Nhà trường đã tập trung đẩy mạnh công tác tư tưởng, nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho mọi cá nhân và tổ chức; đặc biệt là cho đội ngũ CB,GV,HV về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của CVĐ. Xác định rõ công tác xây dựng MTVH là một nội dung lãnh đạo quan trọng của cấp ủy, một mặt công tác của người chỉ huy và cơ quan chức năng; là quyền lợi, trách nhiệm của mọi CB,GV,HV, chiến sĩ, công nhân viên Nhà trường. Đội ngũ CB,GV,HV là những người trực tiếp tham gia vào quá trình GD - ĐT và xây dựng MTVH. Bởi vậy, việc tuyên truyền, giáo dục để lực lượng này có nhận thức đúng đắn về mục đích, tầm quan trọng của CVĐ, thì mới nêu cao được tinh thần, trách nhiệm của họ trong tổ chức thực hiện và CVĐ mới phát triển, đi vào chiều sâu, đạt hiệu quả thiết thực. Việc giáo dục, nâng cao nhận thức tập trung vào làm rõ nội dung, yêu cầu chỉ thị 143/CT của Tổng cục Chính trị, mối quan hệ giữa xây dựng MTVH với xây dựng môi trường sư phạm, thực hiện nhiệm vụ GD - ĐT, huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu ở Nhà trường. Xác định rõ mục đích của xây dựng MTVH là việc bồi dưỡng, xây dựng, hình thành và hoàn thiện nhân cách con người mới trong lực lượng vũ trang nói chung, nhân cách người sĩ quan quân đội, người học viên ở Nhà trường nói riêng - những nhân tố quyết định trực tiếp đến hiệu quả xây dựng Nhà trường chính quy, mẫu mực, tiên tiến, nâng cao chất lượng GD - ĐT. Đồng thời, đó cũng là điều kiện để mọi thành viên trong Trường tiếp thu những kiến thức và kinh nghiệm trong cuộc sống, không ngừng học tập, rèn luyện, công tác, xây dựng tình đồng chí, đồng đội, ý thức rõ về trách nhiệm, nghĩa vụ của người quân nhân cách mạng. Thấy được xây dựng MTVH là xây dựng những giá trị, thiết chế văn hóa, điều kiện văn hóa tốt đẹp, lành mạnh, phong phú, để họ có điều kiện hình thành, phát triển và hoàn thiện nhân cách “Bộ đội Cụ Hồ”, nhân cách người sĩ quan quân đội một cách toàn diện; và càng ở những nơi khó khăn, gian khổ càng phải quan tâm xây dựng MTVH tốt đẹp... Trên cơ sở đó, tập trung nêu cao ý thức, trách nhiệm của mỗi người trong triển khai tổ chức thực hiện CVĐ theo cương vị, chức trách của mình, khắc phục những nhận thức lệch lạc, những ý kiến cho rằng MTVH chỉ là các hoạt động văn hóa, văn nghệ, hoặc chỉ là các yếu tố cảnh quan môi trường.