Trường Sĩ quan chỉ huy kỹ thuật Thông tin là trung tâm đào tạo cán bộ, nhân viên chuyên môn Kỹ thuật thông tin của quân đội. Những năm qua, tập thể cán bộ, giáo viên, học viên, công nhân viên, hạ sĩ quan, chiến sĩ của Nhà trường đã nỗ lực phấn đấu, khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường đã có nhiều chủ trương, biện pháp lãnh đạo, chỉ đạo, thường xuyên đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục - đào tạo, xây dựng Nhà trường chính quy theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa; xây dựng các tổ chức đảng, tổ chức quần chúng trong sạch, vững mạnh (TSVM), Nhà trường vững mạnh toàn diện (VMTD). Một trong những nội dung được Nhà trường tập trung chỉ đạo là tổ chức, thực hiện tốt Cuộc vận động (CVĐ) “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; qua đó, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về động cơ, trách nhiệm, tính tích cực, tự giác tu dưỡng, rèn luyện của mọi cán bộ, đảng viên, quần chúng; đồng thời, ngăn chặn, đẩy lùi tiêu cực, khắc phục những biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, xây dựng môi trường sư phạm trong sạch, lành mạnh; góp phần xây dựng nhân cách người cán bộ, giáo viên, học viên, công nhân viên, hạ sĩ quan, chiến sĩ trong Nhà trường đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ.

Căn cứ vào hướng dẫn của cấp trên và kế hoạch, chương trình hành động do Ban chỉ đạo CVĐ của Binh chủng Thông tin liên lạc đề ra, Đảng ủy Nhà trường đã ra Nghị quyết chuyên đề và thành lập Ban chỉ đạo CVĐ gồm 11 thành viên, do đồng chí chính ủy làm trưởng ban; mỗi thành viên được phân công phụ trách một nội dung. Ban chỉ đạo CVĐ đã tham mưu cho Đảng ủy Nhà trường xây dựng chương trình hành động, hướng dẫn các tổ chức cơ sở đảng xây dựng kế hoạch, chương trình hành động ở cấp mình sát với nhiệm vụ của từng cơ quan, đơn vị; trong đó, hướng trọng tâm thực hiện CVĐ vào việc nâng cao nhận thức cho mọi đối tượng về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; đồng thời, xây dựng phong trào hành động cách mạng sôi nổi trong toàn Trường, gắn đạo đức cách mạng “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” vào từng cương vị, chức trách, nhiệm vụ cụ thể của mỗi người, mỗi tập thể. Cùng với đó, Đảng ủy Nhà trường cũng chỉ đạo từng phòng, khoa, hệ, tiểu đoàn học viên kết hợp việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với đẩy mạnh thực hiện các CVĐ: “Xây dựng chỉnh đốn Đảng”, “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và thực hiện tốt Luật Phòng chống tham nhũng, Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí...

Trên cơ sở kế hoạch của Ban chỉ đạo CVĐ, Thường vụ Đảng ủy Nhà trường mở một lớp bồi dưỡng 3 chuyên đề cho 65 cấp ủy viên, báo cáo viên các đơn vị cơ sở về nội dung, phương pháp tổ chức học tập các chuyên đề. Các tổ chức cơ sở đảng trong toàn Trường đã tổ chức được 24 lớp học các chuyên đề với tổng số 3.512 cán bộ, giáo viên, học viên, hạ sĩ quan, chiến sĩ, công nhân viên tham gia.

Các bước triển khai tiếp theo của CVĐ cũng được Đảng ủy lãnh đạo tổ chức thực hiện chặt chẽ. Việc viết thu hoạch, lấy ý kiến đóng góp của quần chúng, xin ý kiến của cấp ủy địa phương nơi đảng viên cư trú... đều được tiến hành đúng quy trình, đúng kế hoạch, thời gian. Các tổ chức đảng kịp thời tổng hợp ý kiến góp ý của quần chúng và địa phương, tiến hành xác minh, kết luận và thông báo đến từng đảng viên; tổ chức chặt chẽ sinh hoạt tự phê bình và phê bình, thông qua kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của từng đảng viên; từ đó, đóng góp cho đảng viên về phương hướng tu dưỡng, phấn đấu theo 5 tiêu chí về phẩm chất, đạo đức, lối sống của người đảng viên. Qua sinh hoạt, từng chi bộ thống nhất việc tiếp thu ý kiến của các tổ chức quần chúng; đồng thời, thông báo cho quần chúng kết quả tiếp thu ý kiến, động viên quần chúng tiếp tục tham gia đóng góp ý kiến xây dựng đạo đức, lối sống cho đội ngũ cán bộ, đảng viên.

Để nâng cao hiệu quả CVĐ, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường đã lãnh đạo, chỉ đạo các đơn vị đẩy mạnh công tác tuyên truyền trên các kênh thông tin về tấm gương bình dị, chân thực, mẫu mực của Bác. Qua hội thi cấp cơ sở, Nhà trường đã lựa chọn 3 đồng chí tham gia dự thi cấp Binh chủng, được 1 giải nhất, 1 giải nhì; 1 đồng chí tham gia hội thi cấp tỉnh đạt giải nhất; 2 đồng chí dự thi cấp toàn quân đều đạt giỏi.

Có thể nói rằng, CVĐ “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ở Trường Sĩ quan chỉ huy kỹ thuật Thông tin sau hơn một năm thực hiện, bước đầu đã thu được những kết quả đáng phấn khởi, có sức lan tỏa rộng rãi, thu hút được nhiều đối tượng, nhiều thành phần tham gia, tạo sự chuyển biến tích cực cả trong nhận thức và hành động của các đối tượng. Về nhận thức, tuyệt đại đa số đảng viên, quần chúng đã nhận thức rõ về giá trị, ý nghĩa to lớn của tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nhất là thấy rõ sự cần thiết phải tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng "cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" một cách thường xuyên trong cuộc sống và công tác hằng ngày. Từng cấp ủy, người chỉ huy cũng có điều kiện nhận thức rõ hơn trách nhiệm của tổ chức, cá nhân trong việc đưa các nội dung CVĐ ngày càng thấm sâu vào tư tưởng, tình cảm, nếp sống hằng ngày của mỗi người. Về hành động, thông qua CVĐ, các chế độ, nền nếp làm việc của cơ quan, đơn vị được duy trì chặt chẽ hơn; tác phong công tác cũng có sự chuyển biến tích cực; ý thức trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ của mỗi người được nâng cao; ý thức tiết kiệm của công, tiết kiệm thời gian trong làm việc, học tập của mọi người được nâng lên; hiện tượng vi phạm kỷ luật (nhất là vi phạm về phẩm chất, đạo đức) của đảng viên, quần chúng giảm đáng kể. Năm 2007, Đảng bộ Nhà trường đạt TSVM, trong đó có 78,57% đảng ủy, đảng bộ và 85,94% chi ủy, chi bộ đạt TSVM; 76,51% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ; 17,46% đảng viên đủ tư cách hoàn thành nhiệm vụ; toàn Đảng bộ có 8 tổ chức đảng, 62 đảng viên được khen thưởng; tỷ lệ đảng viên vi phạm tư cách giảm còn 0,2%; Nhà trường đạt danh hiệu Đơn vị Quyết thắng.

So với yêu cầu của CVĐ, những kết quả đạt được trên đây mới chỉ là bước đầu, đòi hỏi mọi cán bộ, giáo viên, học viên, công nhân viên, hạ sĩ quan, chiến sĩ của Trường còn phải tiếp tục phấn đấu nhiều hơn nữa trong thời gian tới. Đáng chú ý, nhận thức của một số cấp ủy, cán bộ chủ trì còn đơn giản, chưa thấy hết ý nghĩa, tầm quan trọng của CVĐ. Trong lãnh đạo, chỉ đạo có nơi còn rơi vào hình thức, thiếu kiên quyết, thiếu kiểm tra, đôn đốc, rút kinh nghiệm. Một số cán bộ, giáo viên, học viên thiếu tự giác rèn luyện, tu dưỡng về đạo đức, lối sống... Điều đó phần nào hạn chế đến chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ của Nhà trường.

Từ những kết quả và hạn chế nêu trên, Đảng ủy, Ban chỉ đạo CVĐ của Nhà trường rút ra một số bài học kinh nghiệm để trên cơ sở đó tập trung lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện CVĐ tốt hơn trong thời gian tới:

Trước hết, phải thường xuyên tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy đảng, bảo đảm để CVĐ được thực hiện có trọng tâm, trọng điểm, không dàn trải, được tổ chức một cách khoa học, sát với thực tế, kết hợp chặt chẽ giữa triển khai thực hiện với tăng cường kiểm tra, uốn nắn, điều chỉnh, bổ sung kịp thời những thiếu sót trong quá trình thực hiện. Cần lấy kết quả thực hiện CVĐ là một trong những tiêu chí để đánh giá năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng cũng như mức độ hoàn thành nhiệm vụ của từng đảng viên, của người chỉ huy, chính trị viên các cấp và của từng học viên.

Hai là, trong quá trình thực hiện, cần làm cho mọi người thấy rõ mục đích, ý nghĩa của CVĐ, không chỉ là nhằm tạo chuyển biến về nhận thức, mà quan trọng hơn là làm theo tấm gương đạo đức của Bác. Do đó, cùng với công tác tuyên truyền, giáo dục, động viên về tư tưởng, cần coi trọng đề cao các biện pháp tổ chức, quản lý, tăng cường kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở, đẩy mạnh tự phê bình trong sinh hoạt của các tổ chức; duy trì nền nếp chính quy, thực hiện tốt các chế độ, quy định, quy chế, nội quy làm việc; đề ra các chỉ tiêu cụ thể để các tập thể và cá nhân phấn đấu thực hiện; làm cho việc học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đi vào đời sống thực tiễn, thể hiện bằng những việc làm cụ thể, thiết thực, không chỉ dừng lại ở nhận thức và lời nói suông.

Ba là, chú trọng gắn kết nội dung của CVĐ với các phong trào thi đua trong mọi mặt hoạt động của Nhà trường và các CVĐ lớn của Đảng, Nhà nước, quân đội; kịp thời biểu dương, khen thưởng những tập thể, cá nhân có thành tích tốt, nhân rộng điển hình tiên tiến.

Bốn là, nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban chỉ đạo CVĐ, phát huy vai trò của các thành viên Ban chỉ đạo trong việc tham mưu xây dựng chương trình, kế hoạch; đồng thời, chỉ đạo, hướng dẫn và kiểm tra, đôn đốc thực hiện CVĐ một cách tích cực, kiên quyết.

Năm là, kết hợp chặt chẽ công tác kiểm tra, giám sát của các tổ chức với vai trò kiểm tra, giám sát của quần chúng; động viên, khuyến khích quần chúng góp ý kiến phê bình cho cán bộ, đảng viên. Có như vậy CVĐ “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ở Trường Sĩ quan chỉ huy kỹ thuật Thông tin mới thực sự có sức sống bền vững, thiết thực góp phần hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ được giao.

Đại tá Nguyễn Xuân Bằng

Chính ủy Nhà trường