Học viên Trường Sĩ quan Công binh lên giảng đường (nguồn: giaoduc.edu.vn)

Trường Sĩ quan Công binh là một trong những trung tâm đào tạo sĩ quan phân đội bậc đại học của Quân đội. Để thực hiện tốt mục tiêu, yêu cầu đào tạo, những năm qua, Đảng ủy, Ban Giám hiệu (BGH) Nhà trường tập trung lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện các mặt công tác; trong đó đã tổ chức thực hiện tốt công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật (PB,GDPL).

Trên cơ sở nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác tuyên truyền, PB,GDPL,Đảng ủy, BGH Nhà trường đã căn cứ vào đặc điểm, nhiệm vụ của Trường, tập trung lãnh đạo, chỉ đạo các cơ quan, đơn vị nghiên cứu, quán triệt sâu sắc các chỉ thị, nghị quyết của trên về công tác tuyên truyền, PB,GDPL, nhất là Chỉ thị 32-CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng; Chương trình hành động theo Quyết định 37 của Thủ tướng Chính phủ về công tác tuyên truyền, PB,GDPL giai đoạn 2008 - 2012; Chỉ thị số 21/2003/CT-BQP của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng “Về việc triển khai thực hiện công tác PB,GDPL trong Quân đội”; các chỉ thị, hướng dẫn của Đảng ủy, Bộ Tư lệnh Binh chủng Công binh về công tác tuyên truyền, PB,GDPL. Tổ chức đảng các cấp trong Đảng bộ đều có nghị quyết chuyên đề về công tác tuyên truyền, PB,GDPL. Nghị quyết hằng quý, hằng tháng của các tổ chức đảng đều đánh giá kết quả lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện công tác tuyên truyền, PB,GDPL; trong đó, nhấn mạnh trách nhiệm của cấp ủy, người chỉ huy, cơ quan chức năng, các đoàn thể quần chúng đối với công tác này. Đồng thời, lãnh đạo, chỉ huy các cấp cũng xác định các chủ trương, giải pháp cơ bản về quản lý, rèn luyện kỷ luật, chấp hành pháp luật sát hợp với đặc điểm, tình hình nhiệm vụ của đơn vị mình. Hằng năm, căn cứ vào kế hoạch công tác tuyên truyền, PB,GDPL và tình hình thực tiễn của các cơ quan, đơn vị, Nhà trường tiến hành kiện toàn, bổ sung Ban Chỉ đạo công tác tuyên truyền, PB,GDPL; theo định kỳ, Ban Chỉ đạo các cấp tổ chức sơ kết, tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm và xác định chương trình hành động công tác tuyên truyền, PB,GDPL tiếp theo. Đảng ủy, BGH Nhà trường đã chỉ định cơ quan chính trị là cơ quan thường trực, tham mưu giúp cấp uỷ, chỉ huy lãnh đạo, chỉ đạo cơ quan, đơn vị chấp hành và thực hiện tốt chương trình, nội dung tuyên truyền, PB,GDPL theo quy định.

Để công tác tuyên truyền, PB,GDPL đạt kết quả cao, Nhà trường đã tập trungkiện toàn về tổ chức, biên chế, thường xuyên bồi dưỡng, nâng cao chất lượng toàn diện cho đội ngũ  giáo viên, báo cáo viên và tuyên truyền viên pháp luật. Lực lượng này được lựa chọn trong số cán bộ, giáo viên đã qua đào tạo cơ bản trong các nhà trường quân đội; được tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, nghiệp vụ và kiến thức cơ bản về pháp luật, về yêu cầu, nhiệm vụ của hoạt động quân sự; được tham gia giao ban, nắm tình hình an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội trên địa bàn đóng quân... Bởi vậy, đội ngũ giáo viên, báo cáo viên vừa có phương pháp sư phạm tốt, vừa có trình độ lý luận và kinh nghiệm thực tiễn về pháp luật, hiểu biết đặc điểm, tâm sinh lý của cán bộ, giáo viên, chiến sĩ, nên chất lượng truyền đạt nội dung luôn bảo đảm tốt. Đến nay, Nhà trường đã xây dựng được đội ngũ giáo viên, báo cáo viên, tuyên truyền viên gồm 18 cán bộ, trong đó có 4 đồng chí chuyên ngành Luật, 3 đồng chí thuộc cơ quan chính trị; 12 báo cáo viên, tuyên truyền viên là cán bộ quản lý học viên và cán bộ Đoàn. Đội ngũ giáo viên, báo cáo viên pháp luật của Nhà trường luôn có sự tiến bộ về mọi mặt, làm chủ nội dung, sáng tạo trong phương pháp truyền đạt; có trách nhiệm, nhiệt tình; truyền thụ các nội dung sâu sắc, gắn chặt giữa lý luận và thực tiễn trong giới thiệu các chuyên đề, các bộ luật, luật cho người học. Cùng với đó, Nhà trường quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, giảng dạy và học tập của mọi đối tượng, tạo chuyển biến mạnh mẽ từ nhận thức đến hành động trong chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội của cán bộ, giáo viên, học viên, công nhân viên, hạ sĩ quan, chiến sĩ.

Tập trung đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp tuyên truyền, PB,GDPL cho phù hợp với đặc điểm, chức trách, nhiệm vụ của từng đối tượng là vấn đề được Nhà trường đặc biệt coi trọng. Theo đó, ngoài các nội dung giáo dục hằng năm theo kế hoạch của Bộ Quốc phòng và hướng dẫn của Tổng cục Chính trị, Đảng ủy, BGH Nhà trường còn chỉ đạo các cơ quan, đơn vị, khoa giáo viên có liên quan, kết hợp tốt các nội dung huấn luyện chính khóa và các nội dung tuyên truyền, PB,GDPL, để nâng cao kiến thức và ý thức chấp hành pháp luật cho người học. Nội dung tập trung vào quán triệt, giáo dục các chuyên đề, như: Luật Giao thông đường bộ (sửa đổi, bổ sung); Luật pháp quốc tế và quan điểm, chính sách của Đảng, Nhà nước về vấn đề nhân quyền; các văn bản hướng dẫn thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam; Luật Quốc phòng; Luật Nghĩa vụ quân sự; Quyết định 2530 của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng; Chỉ thị 33 của Thủ tướng Chính phủ, Chỉ thị 60 của Tổng Tham mưu trưởng về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục”; các chỉ thị, hướng dẫn của trên về công tác rèn luyện kỷ luật, xây dựng nền nếp chính quy cũng như các văn bản quy phạm pháp luật có liên quan đến công tác giáo dục - đào tạo của Nhà trường... Ngoài việc lên lớp theo kế hoạch, Nhà trường còn lồng ghép nội dung tuyên truyền, PB,GDPL vào các loại hình hoạt động, như: thông báo chính trị; Ngày chính trị - văn hoá - tinh thần; thi tìm hiểu pháp luật, tìm hiểu Điều lệnh quân đội; diễn đàn; đối thoại; giao lưu, kết nghĩa; văn hoá, văn nghệ; thể dục, thể thao;... để nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, học viên, chiến sĩ. Đáng chú ý là, công tác tuyên truyền, PB,GDPL được Nhà trường thể hiện bằng hình thức “sân khấu hoá”, thông qua các tiểu phẩm kịch về đề tài pháp luật trong hội diễn văn nghệ quần chúng; lồng ghép vào chương trình thi “Tuyên truyền viên trẻ”; “Câu lạc bộ kỹ thuật”; “Góc kỹ thuật”; “Thi tìm hiểu về Luật Giao thông đường bộ”...; cách làm đó giúp người học dễ tiếp thu, lĩnh hội các nội dung học tập. Năm 2011, Nhà trường đã nhân bản 150 bộ tài liệu về Luật Giao thông đường bộ phục vụ cho các đối tượng học tập; làm mới 14 pa-nô, áp-phích; gắn thêm 11 biển báo giao thông; phát hàng ngàn tờ rơi tuyên truyền an toàn giao thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương; tổ chức 8 lần Hội thi Câu lạc bộ kỹ thuật cấp trường đạt kết quả tốt. Ngoài ra, Nhà trường còn khai thác có hiệu quả mạng truyền thanh nội bộ, phản ánh toàn diện các lĩnh vực hoạt động, nêu gương “người tốt, việc tốt”; tuyên truyền đường lối, quan điểm của Đảng, pháp luật Nhà nước, chỉ thị, hướng dẫn, Điều lệnh, điều lệ quân đội, các hướng dẫn của cấp trên và quy định của đơn vị, góp phần nâng cao nhận thức và ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội cho các đối tượng. Việc triển khai Tủ sách pháp luật trong các phòng đọc, Phòng Hồ Chí Minh của Nhà trường được chỉ đạo thực hiện đồng bộ, tạo điều kiện thuận lợi cho học viên tra cứu, tìm hiểu, nắm vững và vận dụng hiểu biết pháp luật vào cuộc sống; đồng thời, là biện pháp hữu hiệu để tăng cường công tác quản lý, giáo dục học viên trong các giờ nghỉ, ngày nghỉ.

Do yêu cầu, nhiệm vụ, các đơn vị thường xuyên có lực lượng cơ động huấn luyện dã ngoại, số lượng phương tiện cơ giới của Nhà trường nói chung, của các quân nhân nói riêng tham gia giao thông ở mức độ cao và không ngừng tăng lên, nên yêu cầu của công tác đảm bảo an toàn, nhất là an toàn giao thông đặt ra rất bức thiết. Năm 2012, Nhà trường được Bộ Tư lệnh Công binh chọn làm điểm về an toàn giao thông trong toàn Binh chủng. Thực hiện chỉ thị của Binh chủng, Đảng ủy Nhà trường đã xây dựng Nghị quyết chuyên đề về lãnh đạo điểm công tác an toàn giao thông; xây dựng Kế hoạch thực hiện trong toàn Trường và phân công 1 đồng chí trong Ban chỉ đạo Cuộc vận động 50 phụ trách. Cùng với công tác tuyên truyền, giáo dục, Nhà trường đã áp dụng nhiều biện pháp bảo đảm cho mọi cán bộ, học viên, chiến sĩ chấp hành đúng các quy định khi tham gia giao thông. Một mặt, các cấp tập trung quán triệt sâu sắc Luật Giao thông đường bộ và các nghị quyết, chỉ thị của trên, nhất là Nghị quyết 32/NQ-CP của Chính phủ và Chỉ thị 128/2007/CT-BQP của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng về một số giải pháp cấp bách nhằm kiềm chế tai nạn giao thông và ùn tắc giao thông cho mọi đối tượng; mặt khác, đề ra những quy định nội bộ mang tính bắt buộc, yêu cầu từng người phải thực hiện nghiêm túc, như: tổ chức đăng ký, cam kết thực hiện Luật Giao thông đường bộ và các quy định khi ra, vào doanh trại; các quân nhân tham gia giao thông có điều khiển phương tiện xe máy (kể cả trong Nhà trường) và học viên thực hành huấn luyện cầu, phà đều bắt buộc đội mũ bảo hiểm QN11 theo quy định. Bên cạnh đó, Nhà trường chủ động phối hợp với các cơ sở đào tạo lái xe thực hiện các biện pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, sát hạch lái xe; tiếp tục đổi mới giáo trình đào tạo lái xe, lái máy trong Nhà trường; tổ chức học Luật, thi cấp bằng lái xe mô tô cho cán bộ, học viên; đảm bảo 100% học viên khi tốt nghiệp ra trường đều có bằng lái xe mô tô hai bánh. Đồng thời, tăng cường kiểm tra việc chấp hành các quy định về an toàn giao thông, an toàn trong huấn luyện, công tác của từng quân nhân; uốn nắn, nhắc nhở, xử lý nghiêm những trường hợp cố tình vi phạm.

Cùng với thực hiện tốt nội dung, chương trình tuyên truyền, PB,GDPL, Nhà trường đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, nâng cao hiệu quả công tác quản lý, duy trì nghiêm kỷ luật, xây dựng nếp sống chính quy và đẩy mạnh phong trào Thi đua Quyết thắng trong các cơ quan, đơn vị.Các đơn vị đã duy trì nghiêm các chế độ, nền nếp quy định, coi trọng xây dựng tinh thần đoàn kết, đẩy mạnh xây dựng chính quy, tạo nên ý thức tự giác cao cho bộ đội trong học tập, rèn luyện và chấp hành kỷ luật. Nhà trường hết sức chú ý đổi mới lề lối làm việc, phương pháp, tác phong công tác, chấn chỉnh kịp thời những sai phạm; thực hiện nghiêm việc cấm mọi cán bộ, giáo viên, học viên, chiến sĩ, công nhân viên uống rượu, bia say ở mọi lúc, mọi nơI; không uống rượu, bia vào buổi trưa, trong giờ hành chính, trong các ngày làm việc. Riêng học viên đào tạo cấp phân đội, Nhà trường quy định: cấm uống rượu, bia, hút thuốc lá; cấm điều khiển xe gắn máy (kể cả trong thời gian nghỉ phép, tranh thủ),... nhằm tạo thói quen trong thực hiện văn hoá pháp luật và tự giác chấp hành pháp luật của Nhà nước, kỷ luật quân đội và các chế độ quy định của đơn vị. Hoạt động thi đua của Nhà trường được duy trì có nền nếp, thực sự tạo ra động lực để các đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ; đồng thời, cũng là biện pháp để quản lý bộ đội. Cấp ủy, chỉ huy các cấp  luôn chú trọng xây dựng chương trình, chỉ tiêu thi đua đột phá vào những khâu yếu, mặt yếu, nhiệm vụ trọng tâm, nhiệm vụ đột xuất. Việc đánh giá kết quả, biểu dương, khen thưởng được các cấp tiến hành một cách toàn diện, khách quan, thực chất, đúng người, đúng việc. Các phong trào: “Thanh niên với rèn luyện kỷ luật”; “Thanh niên xung kích trong phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm”; mô hình thi đua “Tiểu đoàn, đại đội học viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, không vi phạm kỷ luật và an toàn tuyệt đối”; “Quản lý, khai thác, sử dụng vũ khí, trang bị kỹ thuật tốt, bền, an toàn, tiết kiệm và An toàn giao thông”; ... được các cấp cụ thể hóa sát  với đặc điểm, nhiệm vụ của từng tập thể, cá nhân và trở thành động lực thúc đẩy cán bộ, giáo viên, học viên, công nhân viên, chiến sĩ trong toàn Trường phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Những việc làm trên đã góp phần quan trọng vào nâng cao nhận thức và ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội trong toàn trường. Những năm qua, các vụ việc vi phạm kỷ luật, pháp luật ngày càng giảm; các chế độ, nền nếp được duy trì nghiêm túc. Kiểm tra nhận thức hằng năm của các đối tượng đều đạt kết quả cao. Riêng năm 2011: 100% đạt yêu cầu, trong đó có 87,2% khá, giỏi; tỷ lệ cán bộ, chiến sĩ vi phạm kỷ luật thông thường dưới 0,05%; các mối quan hệ trong đơn vị, nhất là quan hệ giữa cán bộ và chiến sĩ được giải quyết hài hòa. Những kết quả đó đã góp phần quan trọng vào việc xây dựng Đảng bộ Nhà trường trong sạch, vững mạnh, Nhà trường vững mạnh toàn diện, thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

Đại tá, ThS.  ĐẶNG QUỐC CẨM

Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Nhà trường