Thiếu tướng Nguyễn Thanh Thược phát biểu tại Hội nghị Tổng kết nhiệm vụ năm 2010, triển khai nhiệm vụ năm 2011 của BCHQS tỉnh Hà Nam

Trước yêu cầu nhiệm vụ đặt ra ngày càng nặng nề, lực lượng vũ trang (LLVT) Quân khu đã tiến hành toàn diện các mặt công tác đảng, công tác chính trị; trong đó, giáo dục chính trị (GDCT) là nội dung được cấp ủy, chính ủy, chính trị viên, người chỉ huy và cơ quan chính trị các cấp quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức tốt, nhằm bảo đảm cho LLVT Quân khu thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ được giao. Để nâng cao chất lượng GDCT, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Bộ Tư lệnh Quân khu, cấp ủy, chính ủy, chính trị viên, người chỉ huy và cơ quan chính trị các cấp đã chú ý thực hiện tổng hợp các nội dung, hình thức, biện pháp; trong đó nổi lên các vấn đề sau:

Đa dạng hình thức, phương pháp GDCT. Đối với GDCT cơ bản, các cơ quan, đơn vị thuộc LLVT Quân khu luôn chấp hành nghiêm túc quy chế, quy định, hướng dẫn của cấp trên. Đồng thời, tích cực đổi mới, vận dụng linh hoạt, sáng tạo các hình thức, phương pháp giáo dục, như: kết hợp phê duyệt giáo án với tổ chức giảng mẫu và bình giảng ở tổ giáo viên; luân phiên cán bộ giảng dạy chính trị giữa các đơn vị. Trong từng nội dung bài giảng, đã kết hợp truyền đạt kiến thức với sử dụng mô hình, hình ảnh minh họa; đồng thời, coi trọng hình thức lên lớp truyền đạt trực tiếp kết hợp xem băng hình bổ trợ. Một số đơn vị đã sử dụng phương pháp trình chiếu, tổ chức thảo luận ở lớp, tổ bằng hình thức thi “Tiểu đội tôi hỏi, tiểu đội anh trả lời”, tạo sự hưng phấn cho người học. Những đơn vị đóng quân phân tán, nhỏ lẻ, đơn vị làm nhiệm vụ đặc thù, đã vận dụng linh hoạt các hình thức học tập, như: luân phiên học theo ca, kíp, phát tài liệu và hướng dẫn tự nghiên cứu. Đối với dân quân tự vệ và lực lượng dự bị động viên, tổ chức GDCT chủ yếu vào các đợt huấn luyện tập trung theo từng cụm, đơn vị. Đối với GDCT thường xuyên, các đơn vị đã kết hợp giáo dục cơ bản với giáo dục thường xuyên, giáo dục theo nhiệm vụ, giáo dục truyền thống, giáo dục chung với giáo dục riêng, giáo dục thông qua các hoạt động, sinh hoạt, diễn đàn, giao lưu văn nghệ, thể thao… Các đơn vị duy trì nghiêm chế độ thông báo chính trị - thời sự, đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, kịp thời định hướng tư tưởng cho cán bộ, chiến sĩ (CB,CS), nhất là trước những sự kiện quan trọng của đất nước, Quân đội. Ngày chính trị - văn hóa - tinh thần được các đơn vị duy trì thành nền nếp; thường xuyên có các đồng chí trong cấp ủy, chỉ huy tham dự, nên đã kịp thời nắm bắt và giải quyết tâm tư, nguyện vọng và thắc mắc của CB,CS. Đồng thời, các đơn vị chú ý đổi mới nội dung,   hình thức GDCT, phối hợp với các đơn vị bạn tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao, tạo không khí dân chủ, đoàn kết¹. Các đơn vị chủ lực thường xuyên kiện toàn và duy trì hiệu quả tủ sách, hộp báo thao trường phục vụ bộ đội. Các phòng đọc, Phòng Hồ Chí Minh, thư viện, nhà truyền thống được quan tâm đầu tư trang thiết bị, hiện vật, tranh ảnh, sách báo và các hiện vật khác phục vụ tốt cho GDCT trực quan. Các đơn vị thường xuyên tổ chức cho bộ đội tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, nói chuyện truyền thống, xem băng hình bổ trợ và qua gương điển hình tiên tiến của đơn vị… để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác GDCT. Hằng năm, cấp ủy, người chỉ huy nhiều đơn vị đã quan tâm đầu tư hàng chục triệu đồng mua sắm phương tiện, trang bị, hệ thống truyền thanh nội bộ, tu sửa hệ thống pa-nô, bảng kẻ, tranh ảnh, băng, đĩa hình phục vụ công tác GDCT. Nhiều đơn vị đã chủ động mua sắm các trang thiết bị hiện đại, như: máy tính, máy chiếu phục vụ GDCT. Cùng với đó, Đảng ủy, Bộ Tư lệnh Quân khu lãnh đạo, chỉ đạo công tác tuyên truyền, văn hóa, văn nghệ, báo chí, xuất bản bám sát tình hình nhiệm vụ, kịp thời thông tin định hướng cho CB,CS và nhân dân địa phương, nhằm phát huy truyền thống, giữ vững niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào chế độ XHCN; ngăn chặn kịp thời các thông tin thất thiệt, văn hóa xấu độc xâm nhập vào đơn vị quân đội2. Các đơn vị chủ lực và LLVT các địa phương thường xuyên phối hợp với Đài Phát thanh – Truyền hình, báo địa phương thực hiện có chất lượng chuyên mục Quốc phòng toàn dân, chuyên trang quân sự và các tin, bài tuyên truyền, góp phần nâng cao nhận thức, ý thức, trách nhiệm về quốc phòng – an ninh (QP-AN) cho CB,CS và nhân dân các địa phương. Năm 2009, Hội đồng Giáo dục QP-AN Trung ương kiểm tra công tác giáo dục, bồi dưỡng kiến thức QP-AN, Quân khu đạt loại giỏi.

Gắn GDCT với các cuộc vận động, các phong trào hành động cách mạng. Đảng ủy, Bộ Tư lệnh Quân khu lãnh đạo, chỉ đạo các cơ quan, đơn vị, thường xuyên gắn chặt công tác GDCT với các cuộc vận động, các phong trào thi đua, phong trào hành động cách mạng; nhất là việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Cuộc vận động “Xây dựng và chỉnh đốn Đảng”. Ngoài ra, các tổ chức quần chúng có các cuộc vận động, phong trào cụ thể, phù hợp. Đối với Đoàn Thanh niên, tổ chức tốt các hoạt động Năm Thanh niên; tổ chức giao lưu văn nghệ, gặp mặt, mít tinh kỷ niệm (năm chẵn) nhân dịp ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Đồng thời, gắn hoạt động Tháng Thanh niên với đợt thi đua cao điểm “Đoàn kết, sáng tạo, lập công dâng Đảng” và thông qua các chương trình hành động cụ thể để GDCT, như: “Mục tiêu của Đảng, lý tưởng, hoài bão của tuổi trẻ”, “Tổ quốc – Mùa xuân – Người chiến sĩ”... Từ năm 2006 đến 2010, các tổ chức đoàn đã tiến hành được gần một nghìn buổi diễn đàn thanh niên với các chủ đề: “Nghị quyết Đại hội XI và hành động của tuổi trẻ”, “Đoàn là đội dự bị tin cậy của Đảng”, “Lý tưởng của tuổi trẻ Việt Nam”, “Tuổi trẻ với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”, “Tuổi trẻ, mùa xuân và những ước mơ”, “Luyện giỏi, rèn nghiêm và trách nhiệm của thanh niên”, “Thanh niên với văn hóa giao thông”, v.v. Các tổ chức đoàn cũng tổ chức nhiều cuộc thi tìm hiểu để GDCT, như: 50 năm Ngày giải phóng Hải Phòng, 60 năm Ngày thành lập Công an nhân dân, 60 năm nước Cộng hòa XHCN Việt Nam; thi tìm hiểu về biển, đảo Việt Nam, Luật Giao thông đường bộ năm 2008, 80 năm thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, 50 năm huyền thoại đường Hồ Chí Minh trên biển… Các cuộc thi tìm hiểu nói trên đã nhận được hàng trăm nghìn bài tham gia có ý nghĩa giáo dục truyền thống. Đồng thời, tiếp tục tổ chức cuộc thi tìm hiểu: “Tuổi trẻ Quân khu 3 với biển, đảo quê hương”, thực hiện Cuộc vận động: “Thanh niên Quân đội với văn hóa giao thông”…  Đối với tổ chức Công đoàn, đã chú ý thông qua việc thực hiện nhiệm vụ để GDCT, như: thành lập đội tuyển để tham gia Hội thi thợ giỏi toàn quân; tham gia Chương trình “Một tỷ đồng vì công nhân viên chức – lao động quốc phòng nghèo”; thực hiện Tuần lễ quốc gia hằng năm về “An toàn, vệ sinh lao động – phòng, chống cháy, nổ” (năm 2011 thực hiện Tuần lễ trên với chủ đề “An toàn lao động vì hạnh phúc gia đình và phát triển bền vững của doanh nghiệp”); tiếp tục đẩy mạnh các phong trào thi đua: “Lao động giỏi, lao động sáng tạo”, “5 nhất, 3 không”³… Đối với tổ chức Phụ nữ, ngoài các hoạt động tuyên truyền, thi đua, các cấp còn chú ý thông qua các phong trào thi đua, các cuộc vận động để GDCT, như: cuộc vận động xây dựng gia đình “5 không, 3 sạch”⁴, phong trào thi đua: “Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo hoàn thành tốt nhiệm vụ, xây dựng gia đình hạnh phúc”, v.v.

Phát huy vai trò các tổ chức, lực lượng cùng tham gia GDCT. Đảng ủy, Bộ Tư lệnh Quân khu chỉ đạo Cục Chính trị Quân khu tăng cường phối hợp chỉ đạo công tác tư tưởng – văn hóa với ban tuyên giáo các tỉnh, thành phố trên địa bàn. Cục Chính trị Quân khu chỉ đạo cơ quan chính trị của bộ chỉ huy quân sự các tỉnh, thành phố thường xuyên phối hợp với ban tuyên giáo các quận, huyện, thị, thành phố tổ chức hội nghị giao ban chỉ đạo công tác tư tưởng – văn hóa trong LLVT địa phương. Nhờ đó, cấp ủy, chính ủy, chính trị viên, người chỉ huy và cơ quan chính trị các cấp kịp thời nắm được tình hình tư tưởng chung trên địa bàn để chủ động lãnh đạo, chỉ đạo và có giải pháp phù hợp định hướng tư tưởng cho CB,CS. Trong từng đơn vị của LLVT Quân khu, cấp ủy, chính ủy, chính trị viên và người chỉ huy luôn phát huy sức mạnh tổng hợp của tổ chức đảng, tổ chức chỉ huy, các tổ chức quần chúng cùng tích cực tham gia công tác GDCT với những hình thức, biện pháp, phong phú, hiệu quả.

Bằng những việc làm trên, công tác GDCT của LLVT Quân khu đã góp phần quan trọng tạo nên không khí dân chủ, đoàn kết trong đơn vị, củng cố vững chắc quan hệ quân – dân. CB,CS các đơn vị không có biểu hiện giao động, giảm sút ý chí chiến đấu; luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, nhiều nhiệm vụ hoàn thành xuất sắc. Trước mọi diễn biến phức tạp, CB,CS trong LLVT Quân khu luôn tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, tăng cường đoàn kết, thống nhất, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao cho. Đây là cơ sở để LLVT Quân khu 3 tiếp tục hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.

Thiếu tướng NGUYỄN THANH THƯỢC

Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Quân khu

1 - Năm 2011, Quân khu phối hợp với Quân chủng Hải Quân biểu diễn nghệ thuật, triển lãm lưu động nhân kỷ niệm 50 năm Ngày mở đường Hồ Chí Minh trên biển cho hàng chục nghìn lượt người xem, có tác dụng giáo dục tốt. Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh Ninh Bình, Lữ đoàn 454 và Trường Cao đẳng nghề số 3 tham gia Chương trình “Chúng tôi là chiến sĩ”, tạo được “sân chơi” văn hóa, văn nghệ có tác dụng GDCT tốt cho CB,CS.

2- Từ năm 2006 đến 2010, Nhà văn hóa Quân khu mở cửa thư viện, phòng đọc được hơn một nghìn buổi, phục vụ cho gần 13 nghìn lượt người; tổ chức hàng trăm buổi chiếu phim, phục vụ hàng nghìn lượt người xem; tổ chức 2 đội điện ảnh tham gia thi toàn quân đạt Cờ xuất sắc và Bằng khen; tổ chức 2 hội diễn nghệ thuật quần chúng LLVT Quân khu; tham gia Hội diễn nghệ thuật chuyên nghiệp toàn quân tháng 12-2008 đạt huy chương Bạc; 2 lần đăng cai hội diễn nghệ thuật quần chúng toàn quân; đăng cai 2 trại viết toàn quân. Bảo tàng Quân khu bổ sung hàng nghìn hiện vật trưng bày; tổ chức triển lãm tại chỗ và lưu động, phục vụ hàng trăm nghìn lượt người xem. Báo - Truyền hình Quân khu ra được gần 200 số báo và hơn 100 chương trình truyền hình có chất lượng tốt.

3 - 5 nhất: 1. Lao động, công tác đạt năng suất cao nhất; 2. Công trình, sản phẩm đạt chất lượng, hiệu quả tốt nhất; 3. Tiết kiệm triệt để nhất; 4. Chấp hành kỷ luật, bảo đảm an toàn, vệ sinh tốt nhất; 5. Môi trường văn hóa lành mạnh, văn minh nhất. 3 không: 1. Không còn hộ đói nghèo, nhà dột nát; 2. Không có tệ nạn xã hội thâm nhập; 3. Không sinh con thứ 3 và để con thất học.

4 - 5 không: 1. Không vi phạm pháp luật; 2. Không vi phạm tệ nạn xã hội; 3. Không có bạo lực gia đình; 4. Không sinh con thứ 3 trở lên; 5. Không có trẻ suy dinh dưỡng và thất học. 3 sạch: 1. Sạch nhà; 2. Sạch ngõ; 3. Sạch bếp.