胡志明研究风格是其风格总体结构的一部分，体现在思维、书写方式当中，且最重要的是在实践中运用这一理论。或致命的科学研究风格是一个从大事到小事、从简单到复杂、皆可运用的规程，始于理性认识，接纳、吸纳了前人留下的理论和思想价值，形成了各种论点，并在恰当运用于实践。

从越南和世界的实践出发，胡志明创造性地运用马列主义，开创了充满创造力的越南革命道路。胡志明一方面肯定马列主义这一“最确实、最真切、最革命”主义的实在价值，并确定“马列主义是全党、全民和全军行动的指南针”。另一方面，在领导越南革命的过程中，胡志明还将马列主义的基本原理研究运用到实践当中，在此基础上，补充和发展多个有价值的论点。

特别是胡志明有一些关于民族解放革命、建立新民主制度的创造性论点以及由一个以小农经济为主的贫穷落后的半殖民地半封建国家过渡到社会主义国家的路线等，丰富了马列主义。体现出如下突出特征：

研究要深入、切实，经过实际调查和考察。尊重客观实际成为胡志明各项行动的必要要求。在决定任何工作之前，胡志明总是了解和搜集足够的信息，建立理论和实践基础，提出有效的实施方案，不唯主观意志行事。胡志明要求干部党员做事情要养成以客观条件为依据、尊重实际、不歪曲事实的习惯。行事要高瞻远瞩，在实践基础之上，与有关情况有科学的预见，避免发生被动和突发情况，陷入孤陋寡闻的境地。胡志明常常强烈批判那些带有官僚主义、形式主义习气的干部，这些人不深入实际、查看现场，坐在桌前单凭报告就做出决定的；或是患有“短视病”，目光短浅，那些重要问题未加以考虑，反倒是留意那些细枝末节。这样的人，只看到微小的利害关系，而看不到广大的一面。

胡志明主席（资料图片）

胡志明凭借其经验和对实际情况的深入了解，与党中央一同在具有历史性突破的时间点到来之前就做出了多项决定；同时在发现一些不适宜的主张、政策之时能及时进行指导和补救，以客观、辩证的态度进行修正。不管是在战时还是建设社会主义时期、在每一场战役或每一次战斗、还是出台或大或小的主张、政策之前，胡志明都与党中央集体一同从主观和客观两方面讨论、评估情况，一些顺利条件与限制、面对情势改变的预测与方案以便及时修改、补充。

为了深入实际、调查研究，胡志明花费很多时间下到地方、基层，接触人民，将自己融入同胞、同志的生活当中来仔细查看情况。为了深入基层，便于调查研究，胡志明还巧妙利用国家机关、干部及办事机构来掌握必要信息。在领导的过程中，胡志明总是扩大民主面，让所有党员表达意见、提出各自建议。胡志明凭借其清醒、客观的认识，过滤掉错误信息，选择科学的信息来了解、研究和落实。

胡志明的研究有目的性，且建立在具体、详细、慎重、周全的项目、计划之上。研究要有明确集中的目的，有具备重点和具体内容的科学项目，来在一定时间内取得目标。这是胡志明科学风格的一项内容。胡志明要求，做任何事都要有明确目的。“靶子是射击的目标，靶子太多则眼花，无法射中任何一个。”科学作风要求在工作、研究时要有明确的计划，从长期到短期的目标、任务、内容、人员及具体时间都要有。

胡志明为越南革命创下的丰功伟绩从将马列主义传播到越南，到领导全民族崛起，在1945年八月革命中争取政权，领导人民击退法国殖民者和美帝侵略者都建立在长期或短期的计划、项目之上，且在各方各面都准备细致、周到，尤其是经过实践检验来获得正确的预测和决策。

科学制定计划，同时要将计划变为现实。计划制定出来是为了落实而不是为了摆看。胡志明批评干部党员，制定计划和项目未弄清实施者的能力。什么事情都想做但什么事情都做不彻底。在制定计划的同时要懂得机动灵活地执行计划。胡志明运用“以不变应万变”的原则来考量和解决关于战略的各项问题并进行有效而协调地谋划。

研究工作要与检查、管理、监督、总结、吸取经验相结合。贯彻列宁的原则，即：领导不检查则相当于没有领导；如此则各项指示、决议成为一纸空文，胡志明主席表示在完成一项工作后，不论成功或失败都要从根本上吸取经验，分析清楚后作出结论，来作为其它工作的“框架”，而这正是发展工作的“关键”。研究者要懂得科学有效地利用国家机关、工作人员和办事机构，并经常检查下级和群众落实工作的情况。想做到这一点，要经常自我检讨、自我批评自己说的话、做的事，发扬自身优点，改正自身缺点，同时要欢迎别人批评自己，要防止名不副实和形式主义。

胡志明十分注重总结实践问题，吸取经验，从而及时补充一些未尽的主张，更重要的是得出一些结论来补充到理论当中。在领导的过程中，胡志明常组织经常性检查监督，从上而下又自下而上，十分系统。以此来评估干部党员以及提出的主张政策是否正确。

可以说，在胡志明风格的多项问题中，其科学研究风格有深刻的实践意义，特别是对于现在从事科学工作的干部队伍。为了形成研究风格，要继续革新教育，提高关于思想和胡志明研究风格的认识，与继续落实十二届政治局关于加强学习和践行胡志明思想道德风格的05-CT/TW号指示相结合。要让广大干部清楚认识学习和践行胡志明思想道德风格的意义、重要性和内容要求。（完）

作者：胡志明与党领袖研究院院长 范玉英博士、副教授