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政治学院的教育培训质量提高和革新若干问题

教育培训工作的基本和全面革新是我党和国家的战略主张。对各学院和军校以及政治学院,这是一个至关重要的迫切问题,应采取各项同步、有效措施继续研究并将其付诸实践。

政治学院是军队和国家政治干部培训、社会科学和军事人文研究的头等中心。充分认识到这一位置和作用,本学院已深入贯彻各项我党颁发有关教育培训的决议和指示,重点是中央书记处关于继续落实第29号决议的51号结论,越共十三大决议,第十一届军队党部代表大会决议。在此一基础上,主动制定行动项目和工作计划,进行展开实施。同时,强烈展开“到2030年面向2045年军队教育培训发展战略”,2021-2025年阶段面向2030年实施教育领域数字化转型计划及“学校的培训质量是单位的备战能力”主张,确保贴近特点和任务。其中,朝着“标准化、现代化”方向深入革新培训内容和项目;以“实教、实学、实评”方针革新教与学过程中的各步。因此,本学院的培训质量不断提高;为我党和军队补充数千名优良的政治干部、社会与人文研究及教学干部;提供多个科学论据,协助制定党的路线和国家的政策,加强国防安全;在思想、理论阵地有效作斗争,为建设革命化、正规化、精锐化、逐步现代化的军队,满足任务要求作出直接贡献。

在后续时间里,本学院的培训教育任务在培训规模、类型、对象和方式上要继续有新的发展步伐。为了圆满完成任务,满足精简、强大、走向现代化的军队建设要求,本学院要集中领导、指导全面更新教育、培训工作,其中,突破建设满足标准化要求的教师队伍,继续革新教育培训和教学方法,提高教学质量。

这是一个迫切的重任,要求本学院的高度决心和努力。针对这一点,本学院应该集中精力做好一下内容:

首先,本学院继续加强更新教育、培训模式、目标和内容。这是有助于培养充分满足实践要求的干部队伍的极为重要物质要素和首要措施。在深入贯彻我党有关教育培训基本、全面革新的观点;贴近政治干部、教师、军事人文与社会科学研究干部队伍培养的任务、要求的基础上,本学院继续主动并有所妥善计划进一步更新培训内容;完整全部“毕业标准”的培训模式和目标。

至于培训模式和目标:对于政治干部,要坚定政治本领,善于党建工作。对于军事人文与社会科学讲师,要具备深广的知识及适合任务要求的师范技能。对于研究干部,要有深广的知识和科学性的研究方式,并在研究问题处理要有独立和创造性能力。至于教育培训内容,紧贴我党的领导路线和观点,政治定向和建军任务,本学院研究设计合理的培训项目确保各级的继承性和逻辑性。继续核查、补充并发展各门课程的内容。针对现实化,本学院继续组织派干部、讲师代表团去全军单位实践。

二是,集中提高讲师、教育培训管理干部、科学干部尤其是头等科学干部等队伍的质量;积极更新教学方式,提高其质量。贯彻落实“关照培养讲师和教育管理干部队伍是关键环节”观点,2020-2025年任期学院党部大会已明确确定有关干部队伍培养的主张和同步措施。目前,专心致志把干部队伍规划和培养工作落到实处。同时,重视多样化各人力资源,灵活性运用并严格进行各选拔、培养干部等措施,积极标准化讲师、科学干部、管理干部队伍,为干部自主学习、修养,提高本身的全面能力创造良好条件,满足日益更高的任务要求。

与此同时,本学院继续指导加强革新教学方式,提高其质量。

三是,巩固发展基础设施,加强科研工作,为教育培训提供最佳服务。这是一个极为重要的问题,为促进本学院教育培训的革新过程并提高其质量注入强劲动力,旨在面向“接近工业4.0的智能学校”建设目标。为了有效实现此一内容,本学院应着眼于巩固课堂、教室、数字图书馆等系统;加强各现代化装设备,确保充足、配套及统一。同时,继续集中把“促进基本研究,提高基层级科学题目和教学材料课程编写的质量”突破口落到实处。特别注重与基本研究与应用研究、实践总结及理论发展结合在一起。本学院应将具有高度可行性的科学项目应用于编写教学材料和课程、出版参考书等,用于本学院内部和其他军校的教学、学习和研究工作。

教育培训工作的基本和全面革新是紧迫的核心政治任务,并得到连续进行展开。这是本学院培养“又红又专”干部队伍,满足国家和军队建设、发展任务要求的一项首要措施和目标。(完)

作者:越南国防部政治学院阮长江大校、硕士

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