培训教育质量革新和提高是我党、国家、中央军委和国防部的一贯一大主张。贯彻此一精神,二号陆军军官学校集中领导、指导有效实现这一主张,采取各种同步、适当措施,满足新形势下建军要求。
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二号陆军军官学校首长检查训练工作 |
这些年来,二号陆军军官学校已贯彻开展实施我党的“基本、全面改革培训、教育工作”主张和中央军委、国防部颁发的决议和指示,通过多个务实、切合本校任务的举措进行,取得了许多重要成果。训练计划和内容经过科学审查和调整,日益标准化,满足各科目的训练目标和要求。教学方法不断创新,信息技术、模拟技术和数字化应用得到推广,训练和科研工作质量发生了巨大变化。本校坚持“实教、实学、实考”的办学宗旨,认真抓好检查、考核、评估工作。值得一提的是,在教师队伍和教育管理干部队伍建设、发展方面取得突破性进展。因此,教育培训工作全面发展,培训质量明显提高。经有关单位调查,本校毕业生到岗率100%,其中97.3%的毕业生出色完成岗位职责任务,本学校在军队院校系统和全国教育系统中的声誉和地位不断得到肯定和提升。
当前,“精简、强大”、向现代化迈进的军队建设任务对各军校,乃至二号陆军军官学校在培养人才,特别是高素质人才方面提出了非常高的目标和要求。为了实现这些目标和要求,本校采取多个同步措施全面开展各方面工作,持续改革,更加提高培训教育质量,其中,聚焦以下基本内容:
首先,深入贯彻,提高各机关、院系、单位一向深入贯彻上级颁发有关改革培训教育的各项决议和指示,重点为十一届中央执行委员会2013年11月4日第29-NQ/TW号决议,中央军委2022年12月20日第1657-NQ/QUTW号决议,本校党委于2023年3月21日颁发有关“改革培训教育工作,满足新形势下军校建设任务要求”的第816-NQ/ĐU号决议。在此基础上,提高各对象对培训教育改革必要性和重要性的认识。本校党委常委会、理事会直接指导下属党委、机关、单位深入学习贯彻落实决议精神,指导各机关、单位对方案、计划的制定和实施进行协调、提出建议,加强检查和经验吸取,特别是要纠正和克服安于现状、不思进取、形式主义、不愿创新等思想。
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步坦协同战术训练 |
第二,本校迈着“现代化、切实、有效”方向大力改革培训流程、项目和内容。在既定培训目标和要求,本校持续推进“改革军队各级干部培训流程、计划,满足新形势下任务要求”提案实施。特别是注重对各科目培训方案和内容进行梳理、补充和调整,确保各阶段、各科目之间的连续性和继承性,避免分散和重复。特别是,落实国防部于2018年4月4日颁布关于《加强训练备战与实际作战实践总结与军校教育培训课程相结合,满足新形势下的任务要求》的89/CT-BQP号指示,本校继续指导研究,将军事和国防任务的新问题、军事艺术、军事技术、人民战争、网络空间作战、保卫海洋和岛屿主权行动的新发展以及单位的实践训练和战备工作纳入培训计划和内容,确保很好地落实“学校的培训质量是单位的战备能力”的方针。此外,针对学员全面能力培养目标,本校审查和完善培训计划,减少理论时量,增加实践训练、单位实习和学员自学时量;将军事知识与专业技能、党务工作技能、政治工作技能以及经济、社会、法律、外语、信息技术等知识相结合,适应新形势下军队建设的要求。
第三,推动改革教与学形式和方式,以学者为中心教育。本校采取措施优化教-学过程,大力推进知识传授向知识传授、技能训练和思维方式培养相结合转变。推动信息技术特别是模拟、数字化技术在教学中的应用,提高教学的直观性与训练实战的针对性。充分发挥教师与管理人员在指导、维护和控制学员自主学习活动方面的协同作用。本校要求教职员工和教师研究和创新与教学内容、课程和训练科目相适应的教学方式,坚决克服知识单向传递的局面,积极运用问题解决教学法,激发学员的主动性和创造性。对于学员,本校鼓励学员创新学习方式,坚持学习与自学、自研相结合,加强交流、研讨、岗位实践,提高学员独立思考、创新和应用知识的能力,培养学员的技能、胆识、指挥作风和参谋水平。
第四,着力培养与培训教育改革任务相符的讲师和教育管理干部队伍。落实《2023-2030男阶段建设军队教师和教育管理干部队伍,满足根本性、全面革新要求》提案,本校积极选择培训源,培养、发展和标准化师资队伍。选派合格干部到国内外军校进修,通过院系教学活动开展在职培训,选派干部、讲师到单位学习实践。此外,本校还为教师和教学管理人员提高自身水平、参与科研、获得科研职称创造良好条件。本学校力争每年有03至05名干部、讲师被评为副教授,20%以上的干部到单位实习、轮转。力争到2025年,教师和教育管理干部达标率达到75%以上,75%的干部担任过指挥和单位管理职务,60%以上的干部、讲师具研究生学历,其中12%至15%拥有博士学位,确保师资队伍素质优良、结构合理、满足任务要求。
第五,调动资源投入和标准化教学基础设施和装设备。近几年来,得到国防部的关心,本校已建成了相当现代化的教学楼、训练场系统,以及许多同步的教学设施。然而,为满足创新要求,提高教育培训质量,学本校继续动员资源,巩固营房、翻新和升级训练场地等。特别是,本校优先进行信息技术基础设施的现代化,为推动数字化转型和建立“智能学校”模式奠定基础。此外,本校积极升级和完善培训材料系统和数字图书馆,以满足教学、学习和科研的需求。同时,本学校将建设文化、艺术和体育体制,营造健康的军事文化环境,促进培训质量的提高。
通过上述所同步措施,相信二号陆军军官学校将在培训教育质量改革和提高方面取得突破,为培养新形势下符合祖国保卫要求的高质量人力资源做出贡献。(完)
作者:二号陆军军官学校校长梁廷玲少将、博士