除了负责干部、士官、技术文职人员、乡镇指挥部指挥长培训工作之外，第一军区军事学校还对第二对象干部、若干职业学校大学生的国防安全知识教育工作加强领导指导。履行任务过程中，除了优势之外，本校也遇到了不少困难，如：学员人数多、培训对象多种多样、要求日益增高、人员编制精简、同时执行多个任务、教师队伍和基础设施条件有些方面跟不上任务发展的步伐等等。上述困难对本校国防安全教育工作产生较大影响。

阮春峰大校为学员颁发毕业证书

为了完成这项重大任务，本校始终深入贯彻党和国家的决议和指示、上级机构关于国防安全教育工作的引导，尤其是越共十届中央政治局《关于新形势下加强党对国防安全教育工作的领导》的12-CT/TW号指示、《国防安全教育法》、中央国防安全教育委员会和第一军区国防安全教育委员会的计划和引导。在此基础上，本校党委、领导、教学科党委、指挥员注重加强对国防安全知识教育任务的领导，将其视为一项核心政治任务，并同步采取多项措施。每年，本校都根据军区国防安全教育委员会的计划和引导与各职能机构和地方紧密配合，在符合现有条件的基础上制定第二对象干部国防安全知识教育计划，并举办各培训班。在实施过程中，本校主动选择优秀干部员工，分配兼职任务，随时建立临时管理单位。 同时，在符合第一军区国防安全任务与特点的基础上根据核心课程制定具体的培训内容、课程与时间，平衡国防知识和安全知识，确保符合地方干部和军区武装力量干部等对象。

多年来，本校主要对当地六个省份和军区武装力量的第二对象干部进行培训。这些干部大多是领导、管理干部，其具有良好的知识素质和政治理论素养，在地方、单位、厅、科实践工作方面具有丰富的经验。这是一个优势，但同时也对本校教师队伍提出极高的要求，即教师队伍必须具有与学员相应的经验和能力。因此，本校选择具有良好的业务能力和师范专业技能的教师负责讲课。此外，第二对象干部主要由本校领导、科长、副科长、部门负责人和具有良好的水平能力和丰富的教学经验的教师来负责。关于安全专题，本校邀请身为太原省公安处级干部的教师和报告员来本校教学。为了提高教学质量，本校根据教师的长处和优点来分配适当专题，每个专题至少由两位教师负责，以便随时互换。同时，提前给教师分配任务，为其提供有关专题内容的文件、资料和信息，以便教师主动制定和编写教案，并提交上级领导审批。严格试讲、试教规章制度，时常总结各级的教学经验。从而，教师及时总结经验，补充完善教学内容与方法，将教学理论与教学实践相结合，提高学员灵活运用知识的能力。

与此同时，本校在符合每个对象的基础上积极革新教学内容与方法。本校要求教师队伍贴近专题内容，深入分析军事国防任务问题，灵活运用于当地机关、单位和地方的实际情况。同时，加强学员与干部教师之间在军事国防安全工作中的实践经验交流。尤其是，本校定期更新党、国家关于国防安全的主张和政策以及当地政治、经济、文化、社会、国防安全等情况。从2018年至今，本校指导各教学科学习研究《国防律》、政府的164/2018/NĐ-CP号、 02/2019/NĐ-CP号和21/2019/NĐ-CP号议定书、《越南国防战略》、《网络空间形势下捍卫祖国战略》、《越南国家边界保卫战略》等等，并将其纳入各教学专题，从而就党关于捍卫祖国的新内容、新思路对各对象进行培训。

防守区建设是地方国防安全任务的一项重要内容。因此，本校始终高度重视将防守区建设纳入国防安全知识教育课程。除了理论外，本校根据每个学员对象选择防守区演习的若干内容进行演练，以提高学员理论水平和实践能力。在实施国防安全知识教育工作过程中，本校还组织学员到当地军队单位或地方机关参观学习，使之深入了解军区武装力量活动和地方军事工作。同时，邀请第一军区司令部领导、省政府领导来本校通知有关国防安全的新信息和情况，对学员提出具体要求，提高其责任心，巩固知识，积累经验，将理论运用于地方国防安全任务实践。

在提高教学质量的同时，本校严格学员学习检查评价考核制度。为了落实检查评价考核革新主张，本校建立题库并随机抽取试题，此外，还组织学员编写收获总结报告，将已学的理论知识运用于岗位实践。在每门课程结束后，本校组织总结经验，选择典型的收获总结报告作为教育培训工作的研究参考资料，并将其发送给《第一军区军事科学杂志》刊登。因此，本校培训质量不断得到提高，从2018年至今，本校举办7个培训班，350名第二对象干部取得良好成绩，其中优良率达100%，优秀率达68% 至70%。

除了采取上述措施外，为了提高国防安全知识教育质量，本校党委、领导始终高度重视基础设施保障工作。在资源有限的情况下，本校指导国防安全教育中心和各机关集中做好准备工作，包括接待、组织、学员配备、食宿安排、基础设施、教室等工作，为学员提供最好的保障。实行集中住宿管理，严格落实各项规章制度。从而，为学员安心学习创造便利条件和良好环境。

由于同步采取上述措施，第一军区军事学校出色完成了国防安全知识教育任务。接受过教育的学员在提高地方军事国防任务质量，尤其是省、县级防守区建设中发挥参谋作用，有效做好拥军优属工作和地方社会福利政策，深受地方党委、政府和军区国防安全教育委员会的高度评价。这是本校继续向前发展并更好地实施这项重要工作的动力。继承所取得的成果，在将来的时间里，本校将继续动员各种资源，投资改造升级国防安全教育中心和专用教室，加强教师队伍建设，为第二对象干部国防安全知识教育工作提供更好的服务。同时，与军区国防安全教育委员会和当地各所职业学校紧密配合，让大学生能够在国防安全教育中心接受教育，这将有助于在越北“革命家乡”建设政治精神潜力、加强全民国防阵势建设，将全民国防阵势与人民安全阵势相结合。（完）

作者：第一军区军校校长、国防安全教育中心指挥长 阮春峰 大校