防空空军学院是我军防空空军领域本科生和研究生培训及国际培训合作、科学研究的基地。最近几年，面临着科学技术的猛烈发展、各种防空空军作战艺术、武器器材的迅速改变以及培训趋势的革新，尤其是需要满足培训高质量人力资源的要求，为了完成现代化任务，防空空军军中已对本院更高的目标和要求。然而，本院教师队伍尚未足够，各个专业之间不平衡，信息技术、外语、对新武器装备和新进科学技术的领会能力等若干方面的培训质量尚未满足要求。从实际情况来看，在实施培训乃至建设和发展质量合格的教师队伍任务的过程中，本院党委和经理班已经采取许多突破性的主张与措施，从而，为完成政治任务做出贡献，并赢得国防部和军种的高度评价。

之所以能取得上述成果，首先是因为本院集中深入贯彻我党、中央军委和国防部关于培训的决议和指示，其中，以第十二届中央委员会的29-NQ/TW 号决议、中央军委的86-NQ/ĐUQSTW号决议、国防部的2011 – 2020 期间发展军队的培训工作的战略与健全发展教师队伍和管理干部到2020年的提案为重点。在此基础上，本院的党委和经理班已经建设并制定许多决议、提案和计划，以建设一支能够满足短期和长期要求任务的数量合理、质量全面的教师队伍。据此，本院以建设并积极展开实施“2011 – 2015 年期间及 2020年前教师队伍的发展战略”、“2015 – 2020年期间和未来几年的健全发展教师队伍和管理干部的提案”，以实施学院党部第四届代表大会所提出的“将教师队伍和管理干部建设成为能够满足要求任务、数量合理、机构同步和质量全面的力量”的目标。

何春长少将为取得高成绩的讲师颁奖

为了实施上述的主张， 本院对教师队伍的数量和质量情况进行检查，并给予切合实际的评价；加强实施规划与计划，以健全、建设和发展高质量、热爱工作的教师队伍，并保证其机构、年龄与专业的同步和平衡。同时，做好培养教师资源工作；严格维持选择、培训和安排工作等规程；建设一支拥有正确地奋斗目的、良好的为教师队伍营造正确地奋斗动力， 良好的职业道德、合格的能力水平。其中，注重建设和发展拥有学衔、学位的教师队伍以及防空空军领域的头等专家，并以其为提高培训质量的骨干力量。 由于一些专业没有足够的教师，导致个专业之间教师数量的失衡， 甚至是代购的问题，最近几年来，本院已经积极从不同教师资源中进行调整、调动、补充力量 ，并且注重从自愿留在学院工作的优秀毕业生中建立资源。加强自己培养，调动一部分教员从附近专业到一些有需要的专业；积极寻找资质合格的对象，就调动水平优良、经验丰富、专业符合的干部，尤其是飞行员当教员的问题向上级提出建议。

健全部门组织和教师队伍以提高其各方面的能力，并保证他们都拥有“热心”、“眼光”和“智慧”，按照国防部的规定，逐步标准化学问、职称、信息技术、外语水平、示范业务、实践经验和职业道德等方面的质量，另外，本院也特别注重培训工作。据此，本院积极主动考虑和建议正式教师和高级教师等职称；多样化培训教师队伍的方式，如：将在本院进行培训和派干部教师去国外读研究生等相结合；优先录取和培训作战训练、导航、雷达、火箭、航空工程师、战术战役级参谋指挥等专业的教师。目前，防空空军军种各单位由于已经装备和使用许多新型、改进、现代化的武器器材，本院主动邀请防空空军军种的头等干部以及各个单位来参加培训，交换经验与知识，以经常为教师队伍更新知识。同时，积极派干部教师参加上级开办的培训班，参观、学习各种器材，研究各军种单位和工厂的实际情况，参加各级演练、竞赛和军事运动会等。每年，本院还主动向军种建议成立一组火箭和高射炮分队以便跟各防空师一起组织实弹训练。从此，让教师队伍积累经验和训练实践知识，充分准备战斗精神，将理论和实践相结合，提高指挥领导能力和水平，将其运用到设计教程、教学资料的过程。

除了培养提高专业水平，本院还采取许多加强实施“提高防空空军学院2015 – 2020年期间和未来几年的外语培训质量提案”的措施，以提高教师队伍的外语水平，让其能够满足在与世界接轨的背景下的教学和科研要求。为了实施该主张，本院不仅加强派遣干部去国外学习，而且还与职能机关、有名的外语中心相配合为教师队伍开办外语培训班，并通过成绩进行检查评价，保证教师的外语水平能够满足每个职称的要求。同时，指导每个专业科推荐拥有良好外语水平的教师去准备内容，撰写教案并使用外语上课。清楚认识到工业革命4.0带来的影响与挑战，本院加强培养、提高教师队伍的信息技术水平，并提供顺利条件，让他参加科研，唤醒其智慧潜力，以创造出来含有高科学价值的产品，并且将科学知识和所研究的产品应用到上课的过程，满足培训要求。

与此同时，本院加强为教师队伍开办示范技能与方法的培训班；指导各个专门学科和教师队伍继续维持实习上课、取得经验、按分级培养教师等制度。另外，注重举办好关于教学方法和优秀教师等各级竞赛活动，并以其视为培训教室的重要措施之一。最引人注目的是本院在2017 – 2018学年度已经成功组织优秀专科组长的竞赛，并取得多方面的切实效果。本着高度努力与决心，并采取切合实际的措施，目前，本院拥有本科生学历的教师概率100%，拥有研究生学历的教师概率66.92%， 其中，博士学位占5.48%，各级优秀教师名称占11.38%。到2020年，本院奋斗拥有研究生的教师概率达到68%至70%，50%以上的经过在各单位的实践训练，并以其作为重要的人力资源和在实施短期和长期培训任务中的火车头。

为了让教师能够胜利完成任务，本院注重管理、锻炼工作，保证其制度和政策。首先，本院本着第十二届四号中央决议、关于加强学习和践行胡志明思想、道德和风格的政治部05-CT/TW号指示以及“每位教师是道德、勤学及创新之好榜样”的运动的精神，集中做好党建设、整顿工作；集中在每个教师队伍中建设纯洁强大的党组织，做好管理和队伍锻炼工作，让他们成为一位品格能力优良、模范道德与生活方式的教师，为学生树立了一个好榜样。加强检查每个节课，参加旁听，经常进行检查工作以及时发现和改正教师的不足之处和错误。

同时，经常收集每个学年度的学员以及已毕业的学员对培训工作的反馈意见；实行各机构单位和学员参加评价教师教学质量的制度。从此，对教学方法和内容进行改变以使其切合实际。另外，本院对教师队伍关心实施各种制度和待遇政策，如：推荐，任用，提供住宅和宅居地，优先录用干部教师的亲人，并安排到合适的部分，其中，优先为本院的建设提出巨大贡献的教师、家庭困难的教师，营造健康、美好的示范环境，让教师队伍安心努力工作。

在领导指导过程中，本着主动和创造的精神，并通过采取切合实际的措施，防空空军学院逐步建设一支高质量的教师队伍，以其视为谷关力量，有助于将防空空军学院建设成为革命化、正规化、标准化和现代化的院校，为提高防空空军军官资源的质量做出直接贡献，并为牢固捍卫祖国的蓝天献给一份力量。（完）

作者：防空空军学院院长何春长少将、博士