健康的文化环境具有举足轻重的地位。它直接培养并完善革命军人的道德素质和“胡老部队”的高贵品质，致力于建设强大的政治单位，提高综合质量、战斗力，出色地完成上级所交付的任务。这些年来，在实行培训军团各单位的干部、专业技术人员任务的同时，第三军团军校时常通过切实可行的解决方案营造健康的文化环境。从此建设学校真正成为培养、训练和发展革命军人道德品质的摇篮。

打造绿色清洁美丽的环境

为了实现此目标，学校的党委、教育委员会已加强组织领导和工作指导，以提高各级党委和指挥干部在营造健康的文化环境工作中的认识并增强他们的责任意识。每个机构、教研室都要以营造健康的文化环境为自己单位活动中必不可少的任务。从此，将营造健康文化环境的目标、标准与领导决议和每月、每季、每年工作计划的具体内容、任务有机结合并使这些内容贴近本单位的特点、任务借以实施。其中，着重于把营造健康文化环境的内容和创建廉洁勤政的党委、强大的群众组织与军事委员会以及全面强大的单位的标准。

为了能够顺利实施上述的任务和措施，学校直接指导各级党委、指挥员在营造健康文化单位的过程中要制定具体的、贴近单位任务的内容和指标；实行与“决胜竞赛运动”、“学习和践行胡志明思想、道德、风格榜样”、新时代“发扬传统、奉献才智、对得起胡伯伯部队荣誉称号”、“全民团结营造健康文化生活”等运动的内容和指标配套。将上级的领导指挥和发挥各单位在实施营造健康文化环境任务中的能动性、创造性紧密结合。时常实行好对干部、学生和士兵进行培训教育工作，让他们把握好营造健康文化环境工作的目的、要求、标准以及内容，其目的是提高他们在执行任务的责任感。同时， 以营造健康文化环境的效果为评价个人与集体完成任务的标准之一。

学校致力于构建文化环境的政治因素，其目的在于创造内部力量，帮助每位干部、学员、士兵克服困难，消除消极和落后的思想，反对敌对思想、观点和不文明的、背离良好风俗的行为。同时，学校加强指导行动、 激励和鼓励积极因素的措施，巩固和增强对党的领导、主义社会的理想和目标的信心；在形势纷繁复杂的情况下，要提高革命警惕并不惊慌、动摇。此外，培养和训练干部、士兵和学员，使其养成本着观点、态度和文化性生活方式的准则而奋斗的良好习惯；认识到树立和完善革命军人的素质，既是军队建设和战斗的要求与任务，也是每位军人改善其品格的需要。

文化环境建设过程的贯穿事项为建立适当的人际关系。在自律、严格地遵守国家法律、军事纪律，单位规章制度的基础上，每位干部、学员和士兵在相互尊重的关系中都是独立的人格。学校还加强了正规化建设，改革了军事行政管理，维持单位秩序与科学的工作作风。和谐地解决领导人与指挥员以及师生之间的关系，下属敬重上级，上级尊重下级，没有派别保守和军阀的表现。突出干部、党员和教师的先锋性和模范性，鼓励他们不断提升自己，言谈举止要规范，传授给学生的不仅有知识与技能，还有“胡伯伯部队”的价值与道德标准。交际中态度要真诚、开放、文明、礼貌；在与人民的关系中，始终严守12条纪律、10条军人荣誉誓言。学校向来非常重视创建积极的公众舆论，以抵制单位的消极表现以及落后与错误的思想。与此同时，着眼妥善解决干部、学员、士兵在日常生活中所出现的思想、情感问题，及时公开、透明地处理违纪行为。从此，学校一向支持新的、准确的东西并持有积极的舆论，批评并反对违反军人条令、礼仪和作风的消极表现，对国家的优良传统、文化价值背道而驰。

与此同时，本校重视校园内部良好、健康和丰富的精神文化建设。根据越南国防部于2014年8月13日颁布的104/2014/TT-BQP公告，院校要着眼于将保障学员的制度及精神文化生活的标准，和充分发挥本校的力量紧密联合在一起。院校领导、指挥要足够关心、开展单位里的各种文艺文化活动和体育运动，并且按规定时常组织其他活动诸如同志生日或同志欢送会 ；春节、传统、其他节日等青年论坛；以话剧形式举行初步了解法律、研究传统文化等各种比赛，其目的是为校园创造一种愉快的气氛以及带来事实的教育效果。院校也同样注重培养文艺文化和体育骨干力量的工作，积极参加由上司、驻地所组织的各种比赛，并取得较高的成绩。这样的活动事实有助于给本校学员与干部创造了富有健康的精神文化生活，让他们放心工作和学习，同时增加对单位的好感。

关于实行方针：  适合地将上级交给的援助和本校的自强性、自立性联合起来。近年来，军队院校特别重视建设单位正规、文化和清洁美丽的环境。在受到上级提供的援助下，并且作为一所军队院校，我们要充分弘扬本校自力、自强及团结克难的传统，以更加完善单位的基础设施、军营与周围环境。从增加生产活动所获得的金额，并在十分利用本校所有的物源和部队的力量与创造性的基础上，每各单位一方面要积极建设和巩固现有工程如：青年理发店、游泳池、电脑室、花园等。另一方面，对传统纪念馆、胡志明纪念厅等教室进一步巩固、升级，为了有效地服务部队各种精神文化活动的需要。

校区内部的道路、住宅、教堂等建筑系统要得到及时的建新或维修改造，布置数植物盆景和几十万平方米草场来改善周围环境的质量。每个机关、单位和教室办公室都布置丰富的景树种类、石椅与小花园等,让学员干部在工作、学习之余得到了充分的休息。经常巩固、创建与进一步发挥各种文化体制的作用，例如：投入数亿元对宣传板、海报、旗号等系统进行维修改造或新建，以得到统一的布置。此外，时常在内容与形式方面进行除旧布新，为了提高宣传、教育活动的效果，同时鼓励部队完成各个任务。学校同时要加强、坚持严格、正规的各个规定，保障居住、吃饭、学习、工作、娱乐等处所得到着装整齐和干净利落；并且布置各种地场、操场适应于每个单位、每个机关的政治任务。学校也多措并举时常对学员干部和兵士进行全面贯彻与教育，以提高他们有效使用、保管单位基础设施的意识。因此，每次参加由军团组织“正规及清洁美丽的军营”比赛，我校受到好评，而且还得得较高的结果。

学校的文化环境与社会文化环境具有密切关系并受其影响，直接是单位所在地的文化环境。因此，学校在建立健康的文化环境中已积极、主动地与当地进行协调，并将建设“良好文化环境单位”的运动与驻地的“全民建设文化生活”活动紧密联系在一起，使学校文化环境的内容、活动形式更加丰富，使军队获得了更好的文化价值以丰富自己的知识。同时，指导各机构，教研室和单位积极制定计划，通过丰富的内容、形式增加与驻地进行交流、结义活动，带来实际效果，例如：奉养越南英雄母亲；帮助有功的家庭，处境困难的家庭，组织交流活动，论坛，座谈，交换意见等活动，已促进宣传并鼓励人民严格执行党的主张和路线，国家的政策和法律，向往尊崇传统的文化价值观和道德规范，并建立良好的军民团结。

从2015年至今，本学校已呼吁向 “酬恩报义”、“为穷人”捐赠了资金，资助橙色剂受害者、洪水灾民6亿越币以上，调动了数千个工作日来帮助人民客服自然灾害并修复福利工程。参加修建感恩之家、队友之家、百块之家, 为处境艰难的立功者和士兵家庭建立了稳定的住所，深刻体现了越南人“饮水思源”、“爱心相连”的道德观。通过介绍党员在居住区参加党会议，许多党员已极向当地党委、政府提出建立健康文化环境，消除社会弊端的政策和措施等建议。100％的军人家庭被授予文化大家庭的称号，没有任何干部子女在学校和居住区属于特殊类别。在营造文化环境方面取得的成果为学校出色完成所交付的任务做出了贡献，在实施决胜竞赛活动方面，总理连续三年（2017年，2018年，2019年）为该单位颁发了锦旗。国防部和军团司令部颁发了5年杰出单位锦旗（2015年至2020年）和许多其他奖项。

任务的发展对文化环境的建设工作提出了更高的要求。在发挥成就的基础上，第三军校继续勇于创新，加强文化环境的建设，营造动力，为建设“正规”，“模范”学校坚决完成所交付的任务。（完）

作者：第三军团军校政委 杜文玉上校