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河内国家大学国防与安全教育中心狠抓质量提升任务落实

河内国家大学国防与安全教育中心已经并正在同步采取各种行之有效措施,以便落实教育培训改革主张。从此,取得了积极的结果,切实提升学生、大学生的国防与安全教育工作质量。

进行步兵战术训练

根据国防部、教育培训部、劳动和伤兵社会部于2015年11月5日联合发布的123/2015/TTLT-BQP-BGDĐT-BLĐTBXH号联合通知,国家大学国防与安全教育中心的主要任务是对河内国家大学及10所高等、大专、职业学校大学生培养国防与安全知识。同时做出参谋意见,协助河内国家大学董事会领导、指导开展落实国防军事工作。近些年来,本中心还通过“国防与安全教育周”的开展、“军队技巧”的体验活动为河内市的普通学生扩大国防与安全知识教育范围及对象。任务实施过程中,除了顺利条件以外,本中心遇到不少困难,尤其是人力资源、基础设施、办学设备有的方面尚未满足国防与安全教育工作要求日益提高的需求。明确意识到这一点,这些年来,中心的全体干部、教师、人员一直团结,万众一心力争建设全面发展的中心,完成被交付的任务,成为首都地区学生、大学生的国防与安全知识的可靠教育基地。本中心由此成果而被国家主席授予劳动勋章第三等及政府、国防部、教育培训部和河内国家大学的许多奖状。

在十一届党中央执委会颁布的29-NQ/TW号决议所倡导的教育与培训根本性、全面性改革要求推动下并为了跟上4.0工业革命所产生的冲击的实践发展步伐,本中心确定要不断改革、提升任务落实质量,力争达到大学生国防安全教育输出质量合格标准。为了达到此目标,本中心着力落实好下列的主要任务:

第一,注重提升干部、教师队伍的能力和水平。这是迫切的要求,也是决定提升学生、大学生国防与安全知识教育质量的内容和有效措施。从此认识出发,本中心加大规划工作力度,实现培训形式的多样化,培养提高干部、教师队伍的全面能力和水平,挑选并派遣品德良好、工作能力强、拥有责任感的干部、教师去高等院校、研究生院校培训,以培养、更新国防安全知识。同时,加强与河内国家大学下属大学、成员系的沟通进行师范技巧、电脑技术、外语知识培养,以便建设合格标准水平、思维和创新能力强的干部、教师队伍。每年,在派遣干部、教师参加由教育与培训部国防安全教育司、一号陆军军官学校举办的集训班,中心大力推动就地培养,尤其是保持工作作风,提升方法活动质量,诸如举办听课、评课、讲授比赛等活动,部署拥有经验和水平的干部、教师辅导年轻教师,保持优秀教师、优秀管理干部比赛活动的连续性。从此,培养、提高干部、教师队伍的全面能力及授课经验和方法。尤其是,本中心还鼓励并为干部、教师学习、进行科研活动提供便利条件。内容针对接受并在研究和教学过程中应用信息技术、数字技术、调控技术、自动化技术等4.0工业革命带来的先进科技成就,使用互联网查询、开发有关国防安全信息、连接链接,以便构建高质量的讲稿,提供、更新知识,塑造吸引学习者的互动可能性,有助于提高讲授效果。因此,至今,本中心的80%以上的干部、教师达到本科生、研究生学历及高级政治理论水平。2014年至2015年学年,本中心赛队参加由教育培训部举办的国防安全教育门课优秀讲师比赛并获得第一等奖,100%的教师达到优秀水平,其中第二等奖一个、第三等奖一个。

第二,对适合每一对象的培训内容、课程积极检查、调整、补充。在大学生国防安全教育框架内容、课程的基础上,本中心朝减少大学大纲课程的重叠内容方向对培训内容、课程进行检查、调整,分清政治与军事之间的界线,减少理论知识量,增加实用课程知识量。在每一专题中,本中心确定好主要、核心内容并将课程内容与培训专业联系在一起,确保教学、学习取得高效,避免内容分散。本中心也知道各系、教师队伍经常更新、补充并将国防安全、维护祖国任务的新问题运用于讲课过程中,确保对各个对象进行国防安全教育的内容贴近发展实践。从此,这些年来,本中心对普通高中学生的若干国防安全教育内容、课程进行研究、调整,确保适合学生的时间、认识水平。其中,集中介绍我党我国关于国防安全、全民国防建设的主张、观点,注重纪律执行意识、集体精神并具备适合年龄的必要军事技巧。

第三,大力推动教与学的方法改革,加大学与炼并行的力度。本中心确定,这是提高学生、大学生国防安全教育质量的突破口。为了做到这一点,本中心要求干部、教师队伍加大将信息技术、先进设备应用于授课过程之中,通过电子设备编写电子教案,使用演示手段授课,用图像、音响、短视频等传播媒介模仿战斗情景、技术和战术动作并创造链接,以便将国防安全和军事活动的图片、信息插入讲课内容,提供理论和实践知识,使得授课内容生动有趣,吸引住学习者。上课过程中,讲师既是教师又是“教练”,在引导过程中灵活运用许多方法,尤其是加强成组学习方法,以便发挥学习者在讨论、借鉴过程中的主动性、创新性,从此深入理解授课内容。与此同时,本中心加大通过测验形式进行检查、评价学习结果的力度,加强对讲授和结果评价的检查、监督,确保客观、公平、正确性。当前,本中心已经设计数十几道试题、测验答案,包括数百贴近教学内容、课程的问题。

在培养理论知识的同时,本中心还重视做好管理、锻炼工作,以便养成学生、大学生的军事作风习惯。同时,要求干部、教师队伍将对学生、大学生的知识传授与理想传授及本领练就、军事技巧形成熟练结合在一起,重视树立榜样、建立军事师范环境和健康的文化环境。本中心在学生、大学生入学之前建立并制定管理、锻炼规章,进而深入贯彻。在学习过程中,学生、大学生成连、排编制组织,通过执行军队日、周度的制度真正体验到军事环境。另一方面,本中心还积极举办新闻点评、观看军事视频、军事科学信息、参观博物馆、军队单位、文化和文艺交流等课外活动,营造民主、亲切气氛,激发学生、大学社的学习积极性和自觉性。

第四,着力投入建设办学基础设施,实现办学设备的现代化。近些年来,除了上级拨款的资金以外,本中心还积极向河内国家大学党委、董事会提出建议意见,投入购买办学设备,确保基础设施、教室、食宿地方、军服及各门课所需的材料、教程,主动与军队机关单位联系,确保操场等等。2018年,本中心受到上级拨款的900亿越盾的资金,用于建设先进且合格的教室系统、专用教室,在办学基础设施方面创造突破口。未来时间内,本中心继续与有关部门协调配合,确保资金来源投入建设综合性的传输线、智能链接、虚拟射击场、电子图书馆等一些列工程并为干部、教师及学生、大学生的教学、科研工作提升专用教室、电脑室及先进办学设备、教具的质量。与此同时,本中心大力推动并提高大学管理工作的效果,重点在于研究、建立接受、管理学生和大学生的流程与干部、教师任务落实质量的管理、调控、评估工作,确保专业性、现代化。

上述的多措并举是河内国家大学国防安全教育中心继续发展、强大的重要基础,切实提升学生、大学生国防安全教育质量,为提高其建国和卫国任务的意识和责任作出重要贡献。(完)

作者:中心党委书记兼主任陈名力博士

1. 从成立之日以来,本中心对大学生、普通高中学生进行国防安全教育,分别是20多万人次、1.5万人次,质量良好。

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