2025年8月22日，越共中央政治局（第十三届）颁布第71-NQ/TW号决议（71-NQ/TW），就推动教育培训实现突破发展作出部署，明确这是“头等国策，决定民族未来”。贯彻中央军委、国防部指示要求，军事技术学院同步落实各项举措，推进教育培训改革，着力建设高质量人才队伍，为建设现代化军队和国家发展提供坚实人才保障。

面对新的发展机遇和任务，党和国家出台一系列重大方针政策，推动各领域实现突破。第71号决议聚焦教育培训领域，强调建设高质量人力资源，培育和发展“新质生产力”，为国家迈入新的发展阶段奠定基础。

学院首长部署教学改革任务

作为军队和国家重点教育培训机构，军事技术学院明确在贯彻落实决议中必须走在前列，把落实决议作为实现突破发展、全面提升办学质量和办学地位的重要契机。基于这一定位，学院制定实施教育培训突破发展行动计划，明确目标任务和时间安排。其中确定：到2030年，建成国内科学技术领域处于领先行列的研究型大学，部分学科达到区域高水平大学层次，实现国际接轨，进入世界大学前700名；到2045年，进入世界大学前500名。

为实现上述目标，推动全军胜利落实越共中央政治局第71-NQ/TW号决议和中央军委第290-NQ/QUTW号决议，关于军队教育培训突破发展的部署，学院集中力量推进以下重点任务和主要举措：

一是，加强各级党委、指挥员的领导和指导，统一思想认识，更新发展理念，激发推进教育培训突破发展的政治决心。这是首要举措，旨在凝聚各级组织和力量，确保学院教育培训突破任务方向明确、推进有力、取得实效。围绕贯彻越共中央政治局第71-NQ/TW号决议、中央军委第290-NQ/QUTW号决议和学院行动计划，突出抓好各级党委、指挥员的学习落实，统一思想、明确责任。学院指导各机关、院系、单位结合职能任务，在2026—2027学年内对行动计划中的目标、指标和措施进行梳理、调整和完善，确保与使命任务相衔接。

为提升整体实效，学院将决议实施计划与学院发展规划（到2030年、展望2045年）及有关教育培训决议、计划统筹推进。注重改进领导方式和行动思维，由“修补式”向“建构式”转变，严明执行纪律。充分发挥各级党委、党组织和指挥员的领导、检查、监督作用，坚持“责任明确、任务具体、时限清晰、权责统一、结果可检”，及时整改问题，总结推广有效做法。通过上述措施，凝聚各级力量，增强发展动力，推动学院教育培训工作实现更加扎实、稳步发展。

学院首长检查雷达实验室

二是，创新体制机制和特殊政策，加大人才引进力度，服务教育培训发展。建设高水平管理干部和教员队伍，并与提升生源质量相衔接，是决定教育培训质量和学院声誉的基础性因素。在此基础上，学院继续实施《越南人民军吸引和重用人才政策方案（至2030年，展望2050年）》，将其作为提升人力资源质量的重要举措。围绕人才工作，研究提出配套机制和政策，推动发现、选拔、录用、规划、任用、培养、进修、待遇保障、表彰激励等环节衔接贯通，形成系统配套、运行顺畅的制度体系。同时，优先配置资源，在政策落实和组织实施上加大力度，增强吸引力。积极引进高学历、实践经验丰富、具备教学科研能力的干部、教员和科研人员，重点加强尖端领域、核心技术和战略技术方向人才队伍建设。

特别是，贯彻军队党部第十二次代表大会决议精神，学院提前筹划、主动准备，待国防部批准后，适时启动“军事工程师、拔尖硕士和高质量博士培养方案”。重点研究制定参与方案教员的配套政策，建立相应机制，吸引国内外总设计师、专家和学科带头人参与教学和科研指导，促进人才培养、科研与实践深度融合。

同时，持续推进招生改革，研究提出对国家级优秀学生竞赛获奖者、成绩位居全国前20%的考生，以及报考硕士、本科成绩优秀者和报考博士、本硕阶段成绩优秀者实行优先政策，进一步提升生源质量。学院还积极参与教育培训和科研相关法规文件的修订完善，及时细化落实政策要求，健全符合使命任务特点的制度体系，为教育培训高质量发展提供制度保障。

三是，全面推进培养流程和课程体系改革，坚持系统推进、突出重点，聚焦战略技术领域实现突破，服务国防工业发展和军队现代化建设。学院持续落实《新形势下军队各级干部培养流程与课程体系改革方案》，紧扣“院校培养质量体现部队战备生成能力”的要求，彰显研究型大学办学特色。

学院在清化省开展招生宣传和生涯指导活动

当前，优先研究增设基础科学和关键技术领域专业，服务军队和国家战略技术发展；完善“军事工程师拔尖人才、优质硕士和博士培养方案”以及“至2035年、展望2045年越南水文测量行业能力提升”项目相关对象的培养流程、课程体系和毕业标准。推进“个性化培养”模式建设，面向国家奥林匹克竞赛、“军队青年创新”活动获奖人员及具有突出潜质的对象，重点布局人工智能、网络安全、半导体技术、新兴数字技术、量子技术等方向，加快培养产品设计与研发专家和总设计师人才。持续优化短期培训、再培训课程以及国防部高质量人才培养项目，强化体系衔接和梯次培养，满足现代化军队建设需要。同时，推进《军事技术学院2022—2030年技术领域专业英语、俄语能力提升方案》，加强学员赴单位、工厂和科研机构实践锻炼，提升综合素质和岗位适应能力，确保毕业学员胜任职责、完成任务。

四是，集中资源加强基础设施和现代化实验室建设，推进全面数字化转型，为教育培训发展夯实基础。 立足《军队智能院校建设指标体系》和现有基础设施条件，学院主动研究提出资源配置方案，统筹实施新建和升级改造项目，推动基础设施、实验室和教学装备建设实现承接有序、体系配套、整体现代化。重点是高效推进在学院设立人工智能与数据科学重点研究中心方案；研究提出编制调整和新型现代化武器装备、半实物仿真系统及相关实验室建设需求，服务基础技术、核心技术和战略技术领域的人才培养与科研创新。同时，加强联结协作，拓展与军队单位、高等院校及国内外知名科技企业的合作网络，统筹共享现代化实验室资源，逐步构建集科研与人才培养于一体的现代化创新生态体系，为教员和学员掌握、创新和发展新技术创造有利条件。在基础设施持续完善的基础上，学院继续推进“2026—2027年学院、学校系统数字化转型示范单位建设项目（第二阶段）”，加快实现全面数字化转型，广泛应用信息技术、人工智能和现代科技成果于院校管理与治理，形成推动教育培训高质量发展的新动能。

推动教育培训实现突破发展，是建设高质量人力资源的战略性、紧迫性任务。站在建院60年新的起点上，军事技术学院将继续弘扬优良传统，发挥能力优势和责任担当，统筹推进各项举措落地见效，坚决完成这一重要任务，为建设革命化、正规化、精锐化、现代化军队和建设繁荣、文明、幸福国家作出积极贡献。（完）

作者：越南国防部军事技术学院副院长 陈春南少将、副教授、博士