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批判年轻军官政治理论学习懒惰病

越共十二大四中全会将懒惰政治理论学习作为干部党员政治思想衰退的表现。值得注意的是,一部分年轻军官患有这种“病”,其表现形式多种多样,程度也各不相同。这是极其危险、需要批评、打击并及时给予克服的问题。

在当前军队干部结构中,年轻军官是我军军官队伍的重要组成部分,接受过基础训练,为保卫祖国的建设和发展事业做出了巨大贡献。年轻军官队伍基本上具有良好的政治、道德、作风素质,在履行职责任务上勇当先锋队;始终保持自我意识,以身作则,培养并践行革命道德和奉献精神,为维护并弘扬“胡伯伯部队”的品质和形象做出贡献。但一部分年轻军官在学习政治理论方面出现了懒惰表现,这是政治思想腐化的危险表现,需要勇于斗争和坚决克服。

政治军官学校青年理论俱乐部

最明显的表现之一就是对政治理论的重要性缺乏正确的认识,认为学习政治理论是“灌输”、“虚浮”、“浪费时间”。在以集中方式学习政治理论,深入领会党的各项决议、指示方面,还没有得到真正的重视,没有严格遵守学习纪律,表现出冷漠、不积极的态度。在检查成绩时,都是肤浅、敷衍、抄袭,甚至让人代替撰写小论文等。特别是自我研究活动还很有限,少读少写,没有真正积极地深​​入学习并研究马列主义、胡志明思想和党的方针、政策、法律,以完成上级所交给的工作。此外,一些干部参加政治理论课时,还出现“登记报名”、上学只是为了“出席点名”,读书只是为了获得文凭学位,以便使晋升和任命的条件合理化,因此在学习、培训等方面缺乏自我意识,导致“真正地上学念书、真正拿到学位证,但知识是空虚的”。中央军委124-CT/QUTW号指示落实情况的总结报告明确指出:“一部分干部的自我学习、自我培养意识与责任精神,特别是一部分干部和党员的树立榜样作用仍然有限”1。包括年轻军官在内的一部分干部的上述表现是非常危险的,违背党和军队的规定,容易导致衰退,违背党员的资格和责任,严重破坏了“胡伯伯部队”的素质和传统。

最危险的是,一些年轻干部由于懒于学习理论,导致政治思想、道德观念、生活作风腐化变质现象,没有贴近单位,放弃了自己的理想目标以及所选择的事业。面对错综复杂的生活问题和敌对势力的破坏,一些年轻军官由于缺乏政治理论知识,思想迷茫摆动,缺乏政治头脑,辨不清是非,而且维护党的思想、反对错误敌对观点和论点的理论素质和基础不够;甚至造成误解、抛弃马克思列宁主义、胡志明思想、党的路线和观点、国家的政策和法律,容易被诱惑、购买、“自我进化”、“自我转变”。

          一批年轻军官政治理论学习懒惰病,不仅出于对理论作用认识不正确,而是出于缺乏修养、责任感;没有正确履行好党员的职责、义务。实践证明,理论是照亮行动道路的火炬,没有理论,一切都迷茫、没有信心。学习政治理论不仅为干部党员提供知识,还提供了思考和解决实践问题的有效办法。胡志明主席曾教导说:“理论就像指南针,为我们在实际工作中指明方向。没有理论,我们就像闭着眼睛走路一样”2。越共十二大四中全会以及十三大四中全会、党章关于党整顿与建设工作都明确规定,党员必须“不断学习与奋斗、不断提高知识水平以及工作能力……”3

懒于学习政治理论,特别是党的各项决议指示,必然会直接影响到干部党员自己以及其单位执行任务的效果。由于没有掌握党的路线观点、政策和党委、党组织的领导措施,导致决议虽然方向正确,但执行速度缓慢,实施效率不力。对下属官兵执行任务宣传教育动员缺乏说服力,导致任务完成率低,甚至不能完成任务,也存在误解、违反党的路线和决议、违反纪律被处分的情况,这影响到从严加强党的廉洁以及全面强大单位的建设。胡志明主席指出:我党许多干部和党员“由于推理能力差,遇到问题不知道如何考虑清楚、明智地处理事情。不知道如何清楚地认识客观条件,自己想怎么做就怎么做。结果往往会失败的”4。因此,学习政治理论具有十分重要的作用;是必要的、紧迫的、经常性的、长期的工作。

年轻军官懒惰学习政治理论的表现有主观原因和客观原因,但主要来自主观原因。这是由于学习意识和动机不正确造成的;没有清楚地认识到学习是个人之需求,以提高自己知识,完善人格、方法、作风、工作的效率,让自己越来越进步。因此,为了批判并治好年轻干部政治理论学习懒惰病,首先各级党委和党组织要加强对这种偏差动机和观念的打击。同时,着力开展教育,提高政治理论学习在军队中的地位、作用和重要性的认识。各级领导、指战指挥员要重视年轻军官教育工作,让他们深刻认识政治理论在军队建设过程中的地位和重要性,清楚地认识到政治理论学习工作需要按照党委、党组织的领导,根据各级政委、政治干部、指挥员、政治机关的管理要求来进行的。学习政治理论是每位军人、每个组织的义务和权利,必须严格遵守《政治教育规定》以及党的决议、指示。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在对年轻军官进行批判、提高其认识的同时,要从根本性、全面性创新各单位的政治理论教育工作。众所周知,政治理论的具体内涵往往是枯燥、缺乏吸引力并难以吸收的……而这一问题的教育内容、形式和方法目前都暴露出许多缺陷。因此,为了批判并战胜政治理论学习懒惰病,各机关、单位要“朝着科学性、创造性、现代化、理论实践并行的方向,着力从根本上创新政治理论教育的内容、项目、方法”5。因此,其内容和纲领应着眼于阐明新形势下马克思列宁主义、胡志明思想、党的方针和观点、国家政策和法律、军事和国防任务等重大而紧迫的问题。将政治理论内容与解决单位具体任务相结合;将政治理论教育与学习并践行胡志明思想、道德、作风相结合,落实好中央军委关于发扬“胡伯伯部队”品质的847-NQ/QUTW号决议,坚决反对新时期个人主义现象;开展思想道德、生活作风、遵纪守法教育,提高年轻干部各方面工作质量和效率。政治理论教育方式必须现代化,激发年轻干部自学精神和创新思维,坚决同教条主义和空论作斗争。对学习的考核必须从实质性做起,以考核结果为评价年轻军官完成任务的标准。做好政治理论教育的总结工作并吸取经验教训,以培养一支具有能力素质、深厚的政治理论水平、坚强的政治本领、鲜明的革命道德、丰富的经验、良好的教学能力、足够的“热心”、“智慧”和“眼光” 的政治理论教师队伍,以便更好地吸引学习者。

实践表明,上述学习懒惰的表现,不仅来源于个人的认识、各组织教育方式的缺陷,而且还来自于一部分年轻军官的工作作风、思想、缺乏刻苦精神等因素。因此,在批判,医治这种“疾病” 的同时,需要各机关、单位引导年轻干部更好地确定正确的动机和目的,使他们积极学习政治理论。通过军事国防活动实践中的多种形式和创新举措,让年轻军官深刻领会到:学习是终身的事业,学校所提供的知识是根本性基础,然后必须“以自学为核心”,以免落伍。学习政治理论的过程必须有适当的方法,要有谦虚好学的态度,随时随地学习。学习政治理论不仅是补充和更新知识,而且还与思想改造有关,使思想越来越积极,决心、本领日益增强,方法、作风越来越完善。为了达到高效,每个年轻军官就必须有一个学习计划,并将政治理论学习当作一项重要任务,要坚决同狂妄主观思想作斗争。

年轻军官队伍是接班人,是组织、教育、培养部队、落实单位全面强大建设任务的主力军。因此,年轻军官懒惰学习政治理论的表现对其培养和奋斗的过程十分危害,必须以综合方法来批判和排斥,这是一项经常性、紧迫性的任务,为建立一支与任务相称的军队军官队伍做出贡献。(完)

作者:政治军官学校 武文柏博士

                    

1 - 中央军委常务委员会2011年3月31日关于加强新时期单位政治教育工作领导的124-CT/QUTW号指示以及实施“新阶段创新单位政治教育工作”提案10年总结报告,第 12 页。

2 - 胡志明《全集》,第 5 集,河内:国家政治出版社,2011年,第273 - 274页。

3 - 《越南共产党党章》,河内:国家政治出版社,2011年,第8页。

4 - 胡志明《全集》,第 5 集,河内:国家政治出版社,2011年,第274 页。

5 - 越南共产党:第十三次全国代表大会文件,第2集,河内:国家政治真理出版社,2021年,第235页。

 

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越南人民军总政治局在党的宣教工作中的角色
在越南革命历史中,党政工作始终是越南共产党对军队的领导活动中的重要组成部分;是各级党委、政委、政治员、指挥员和政治机关一项基本工作。其目的在于保持并增强党对军队的绝对、直接、全面领导,确保军队具有工人阶级性质、人民性质和浓厚的民族性,绝对忠诚于党、国家、人民,随时接受并圆满完成所有被交付的任务。越南人民军队中的党政工作是党宣教工作的一个辩证统一部分,用于树立理想,培育对党和人民革命事业的信念;又直接有助于提高干部和战士的精神力量和政治决心,这就是取得胜利的先决条件。