2024 年 09 月 20 日 , 星期五, 10:56 (GMT+7)

建设和发挥新时代军队企业家和企业的作用

建设和发挥新时代军队企业家和企业的作用

2024 年 08 月 12 日, 星期一, 09:03 (GMT+7)
2023年10月10日,第十三届越共中央政治局发布关于建设和促进新时代越南企业家作用的第41-NQ/TW号决议。这些都是重要方向,为军队特别是企业家队伍建设和发展创造新的机制和政策,要求全军各级党委、指挥员以同步、适合的措施集中领导指导和实施。

建设政治上特别精锐特工力量的措施

建设政治上特别精锐特工力量的措施

2024 年 07 月 25 日, 星期四, 18:03 (GMT+7)
特工部队是我军特别精锐的战斗力量。研究建设政治上特别精锐特工力量的措施是非常必要,具有理论和实践意义,对该重要力量的所有胜利起决定性作用。

将胡志明战争后方思想运用于当前建国卫国事业中

将胡志明战争后方思想运用于当前建国卫国事业中

2024 年 07 月 22 日, 星期一, 20:20 (GMT+7)
在领导越南革命过程中,特别是在抗法殖民主义和美帝国主义侵略以及北方社会主义建设的过程中,胡志明主席高度重视后防建设和保卫任务,认为这是民族解放战争和建国卫国胜利的决定性因素之一。

国防工程局提高作战工程管理、建设能力

国防工程局提高作战工程管理、建设能力

2024 年 06 月 28 日, 星期五, 08:53 (GMT+7)
作战工程管理、建设是一项重要工作,以便巩固、加强国家的国防潜力和防守能力。那也是包括国防工程局在内的工兵兵种采取许多行之有效的措施实行的重点政治任务。

捍卫祖国战争中反战略分割后勤保障问题

捍卫祖国战争中反战略分割后勤保障问题

2024 年 06 月 05 日, 星期三, 16:41 (GMT+7)
在保卫祖国的战争中(若发生),打击敌人的战略分割是一项特别重要的任务,可在战争初期或整个过程进行,以击败敌人的战略作战办法,在战场上取得并保持主动权。为了实现这一目标,要进行势和力创造、作战指挥、调控组织等综合内容和办法,其中反战略分割后勤保障是要得到关心研究的重要内容。

防化军官学校本着1657-NQ/QUTW号决议精神提高培训教育质量

防化军官学校本着1657-NQ/QUTW号决议精神提高培训教育质量

2024 年 05 月 31 日, 星期五, 13:48 (GMT+7)
“军中教育培训是决定军队干部素质的关键突破口之一”这一指导观点被在中央军委于2022年12月22日颁发有关“改革培训教育工作,满足新形势下建军任务要求”的第1657-NQ/QUTW号决议中明文规定。贯彻那一精神,防化军官学校党委和理事会着眼领导、指导采取多项强烈、同步举措有效开展落实这一重要决议。

2021-2030年阶段及2050年愿景越南港口系统规划的主要内容

2021-2030年阶段及2050年愿景越南港口系统规划的主要内容

2024 年 05 月 28 日, 星期二, 00:03 (GMT+7)
基于已确定的观点和目标,按照严格的科学标准,密切结合各地区和地方的发展需求,《2021-2030年阶段及2050年愿景的越南港口系统规划》确定了以下主要内容

12号兵团建设、发挥新时期下长山品牌

12号兵团建设、发挥新时期下长山品牌

2024 年 05 月 22 日, 星期三, 07:01 (GMT+7)
为继承559团——长山部队的英雄传统而感到荣幸和自豪,12号兵团(长山建设公司)决心团结一致,努力克服困难,稳步走在融入和发展的道路上,完成好经济-国防任务,肯定新时期下“长山”品牌和信誉。

2021-2030年阶段及2050年愿景越南海港系统规划的观点和目标

2021-2030年阶段及2050年愿景越南海港系统规划的观点和目标

2024 年 04 月 22 日, 星期一, 16:23 (GMT+7)
2021年9月22日,政府总理发布了1579/QD-TTg号决定,批准2021-2030年阶段及2050年愿景越南海港系统发展总体规划(简称《规划》),其中明确了发展的观点和目标。

继续提高中央各部委和行业国防工作质量

继续提高中央各部委和行业国防工作质量

2024 年 04 月 15 日, 星期一, 15:07 (GMT+7)
中央部委、行业的国防工作是依据职权领导、指挥、管理、操作和组织实施国防任务的活动。包括:依职权发布国防工作的领导、指挥、指导文件;依照法律规定领导、指导、管理、经营和组织实施国防活动,制定国防规划、计划、方案和项目并组织实施,因此对国防建设和卫国任务具有非常重要地位和作用。

胡志明主席遗嘱的巨大价值和跨时代视野
胡志明主席在离世前留下的神圣遗嘱是“国家宝藏”,其中展现了胡志明主席真实的感情、深刻的智慧、崇高的道德、宽广的心灵、仁爱和宽容以及跨时代的视野。