跟随全党、全民、全军开展落实十二届中央政治局关于“加强学习与践行胡志明思想、道德、风格榜样”第五号指示的热闹气氛,各所军校已采取切实行动落实指示。因此,为提高党建工作和干部、党员队伍锤炼、教育、培训任务的质量作出贡献。
2010-2020年阶段军队教育、培训发展战略确定:培养、培训军队技术专业干部具备过硬的政治本领,绝对忠于党、祖国和人民;创意思维,军事知识、政治、科学、技术专业的能力水平满足信息化战争;民族性、正规化风格作风、团结精神;健康生活道德等等,随时作战,圆满完成建军、卫国任务。实现此一目标,各所军校已确定适合具体军校特点的内容和措施;其中,越共十二届中央政治局第五号指示的贯彻和有效落实是各所军校大力推进的共同措施,为培养又红又专的技术干部人员队伍,满足新形势下的任务要求提供便利。
在落实过程中,各所军校根据具体的职能、任务,将指示内容付诸实践,确保贴近教育、培训任务的特点和要求,同时,将其与十二届四中全会关于建党整党工作的决议结合并行严紧推进;使得干部、教师、学生、人员、战士的思想、修养意识和道德、生活工作作风练就发生好转。100%党组织和个人就“学习与践行胡伯伯思想、道德、风格榜样”制定计划及确定内容,确保适合被交予的所有职责任务。因此,逐步客服干部、党员、学员违反纪律、规定、规制等行为以及政治思想衰退、道德败坏、作风恶劣、“自我演变”、“自我转化”等不良表现。通过落实实践,涌现出多模范个人、集体。
然而,组织落实工作有的重视形式主义、尚未着重质量。违反训练规制、军校和交通安全规定等行为尚未彻底客服,尤其是学员和年轻干部,对军校声誉和教育、培训质量、结果产生不好影响。实践证明,为了克服上述不足之处,向积极、稳步方向转变,确保各所军校实在成为学习与践行胡志明思想、道德、风格榜样的典型模型,要同步进行各项措施。
第一,大力推动研究、发展胡志明思想、道德、风格的核心价值。各所军校是军事国防领域的才能、知识汇聚之地,科学家为建国与卫国事业做出贡献的理想环境。因此,在研究、发展军事科学知识的同时,军校应大力推进研究、发展及肯定教学中胡志明思想、道德、风格的价值。确定贴近具体对象的思想、道德、风格标准、标志,创造个人奋斗学习与践行胡伯伯榜样的动力。贯彻、学习要保持经常性,将其视为每日生活、学习中不可缺少的内容;将干部管理教育工作与教师队伍上课的作用发挥紧密结合,确保五号指示成为各所军校的精神活动。
第二,强化各级党委、党组织、指挥员的领导和指导,使得军校五号指示落实质量有了好转。这是为建设党组织政治、思想、组织、道德上健康强大,遏制内部政治思想衰退、道德败坏、作风恶劣、“自我演变”、“自我转化”等不良表现做出直接贡献的措施;同时,也是有效落实五号指示、建设先进模范学校的决定性措施。为此,各所军校各级党委、党组织应经常核查、调整、补充决议、行动项目、落实五号指示计划中的标志,将已确定的所有标志与实践要求对齐,进而把指示内容具体化为思想、道德、风格的标准系统,从而,令集体、个人“自我检讨”、“自我改正”,奋斗践行胡伯伯榜样。进一步将五号指示落实与十二届四中全会决议、十一届八中全会关于“基本、全面革新教育、培训工作”的决议以及“教好、学好、科研好”、“发扬传统、奉献才华、对得起胡伯伯部队称号”等各项竞赛运动、大运动结合落实,让学习与践行胡伯伯榜样深入参透各种活动之中,成为各机关、单位的普遍、自觉性的活动。各级领导干部、指挥员要一向强化责任担当、发挥垂范作用,严格落实,确保五号指示落实工作取得务实效果,满足既定的目标要求。党委书记、指挥员、政治干部、政治机关在领导、指导工作应深入基层,坦白评价优点缺点,明确指出不足之处与其原因,从此,提出客服办法,确保集体、个人任务完成评价结果与学习、践行结果紧密结合,旨在强烈促进,使得各所军校五号指示落实工作质量发生好转。
第三,多样化军校学习与践行胡志明思想、道德、风格榜样的形式和方法。这是各级党委、党组织、指挥员将落实五号的决议、项目、计划转化为事件具体行动的做法。因此,要求军校中各组织、机关、单位的配合达成统一、同步。根据机关、单位的实际条件、任务及特点来采用合理形式和方法,取得高效果。至于学员单位,在像各机关一样运用形式、方法之外,要将学习预见性胡伯伯教训与大力推动竞赛运动、各种运动相结合并行推进。做好核查、调整、补充完整社会科学与人文门课的奥运会试题集;重视增强有关胡志明思想、道德、风格内容,将此一比赛严格开展,确保质量,进而在各所军校之间组织大比赛。与此同时,要提出妥善并带着高度教育性的模型;发挥留言板、内部无线电广播作用,积极发表、广播、宣传“好人、好事”榜样;以“学习预见性胡伯伯榜样”话题为精神文化生活的内容理念,使得胡志明思想、道德、风格深入参透军校干部、学员、人员理念和生活之中,成为他们的美德。
第四,将检查、总结、选树工作落到实处。实践已证明,领导、指导工作和严紧组织实施作为决定成功的因素。不过,倘若轻视检查、总结工作,取得的结果就不会长久。因此,应当重视此一工作,据此,及时标志调整、思想、错误表现纠正(如有)。以学习与践行胡志明思想、道德、风格作为集体、个人年度竞赛运动落实结果评价和任务完成评价、党员干部、群众团体年度质量评价和集体、个人竞赛奖励评价的重要标准之一。同时,重视举办结果总结,发现良好做法和模型加以发扬;把竞赛奖励工作做到位。进行过程确保按“民主、准确、及时、公开”原则开展;大力推动批评与自我批评精神;正确地评价,避免主观主义、夺取功劳、责备。通过此,发现并推广先进模范个人、集体;吸取经验、良好做法,军校中孟波促进学习与践行胡志明思想、道德、风格榜样。
作者:后勤学院 阮辉动大校、博士,段海安少校、硕士