海防大学国防与安全教育中心负责根据第123号联合通知，为海防市14所高中的学生和23所大学、教育和职业高专院校的学生进行国防和安全教育。这是一项非常繁重的任务，具有很高的特殊性，需要大量的理论和实践方面的专业知识。同时，中心的师资依然匮乏；国防安全水平和知识水平仍然有限；基础设施仍然有限等。基于此的充分认识，多年来，在深入贯彻落实上级关于国防安全教育的决议和指示的基础上，中心同步实施各项措施，圆满完成这一重任，被合作学校给予认可、欣赏，逐步肯定中心的威望。

学生步枪射击训练

当前，面对世界和地区复杂多变的情况下，敌对势力通过“和平演变”阴谋与活动加强破坏，对内推动“自我演变”、“自我转化”，为外部干预制造借口；传统和非传统安全挑战日益增多，形势复杂化等对国防事业尤其是中小学生——国家未来主人的国防安全教育工作提出了越来越高的要求。为圆满完成这一重任，在推进国防安全教育工作的同时，中心确定要继续克服困难和挑战，着力提高学生教育培训质量，成功完成分配的任务，其中重点实施以下若干关键解决方案：

一是，着力建设干部和讲师队伍，确保数量齐全、质量优良，将其作为决定学生国防安全教育质量的关键因素。面对本学科核心力量——借调人员队伍因退休年龄和工作调动而减少的现状，中心积极向学校提出以招聘和补充工作为主的师资队伍，优先考虑招聘主修国防与安全教育专业的大学毕业生。为实现到2025年90%以上的教职工具有大学及以上学历的目标，中心将根据工作岗位的需要，朝着培养和再培训形式多样化的方向推进规划、培训和再培训，提高能力和综合资格，确保工作人员和讲师的标准化。为贯彻落实这一政策，中心选派德才兼备、有能力、有责任感的青年干部和讲师，派其攻读国防安全教育研究生或国防安全教育讲师专业。同时，每年都派出干部、讲师参加教育与培训部、第三军区组织的培训班，从而对其余干部和讲师进行培训。中心配备年轻干部和讲师，指派合格、经验丰富的讲师进行辅导、帮助，并向第三军区参谋部提出建议调派干部、讲师前往部队单位进行为期1-3个月的实践学习活动。以便于熟悉士兵管理和训练工作任务。此外，中心鼓励教职工和讲师积极参与科学研究，特别是实用性强的课题；同时，增加讲师参加学校、教育与培训部国防和安全教育司组织的优秀教师评选活动，提高教师的专业素养、政治本领、工作方法和教学技巧，以满足任务要求。

二是，积极推动教与学方法创新。为使本课题的内容紧跟国家实际发展，本中心在正确研究开展各项内容的同时，定期更新和增加关于党的观点与路线、政策与法律的新内容。国家关于军事、国防和卫国任务的实际情况。同时，要求讲师编制电子教案，以声音、图像和纪录片的形式，讲述民族解放、地方保卫和安全活动的抗战情况，……以吸引学生参加学习研究。教师通过讲课、试讲等方式组织，及时吸取经验，补充知识，适当调整教学方法。在上课过程中，讲师注重应用信息技术和使用现代教具；彻底克服单向传授，加强启发、引导、交流和讨论。讲师发挥引导、综合、解决问题的作用，弘扬学生自学、自研的精神。

为磨炼军事技能，中心注重实战训练，坚持三步走（快做、慢做分析、综合操作）的训练，让学员掌握重点、基本动作，实践基础，为连、排、班级协同配合奠定基础，为提高训练质量做出贡献。

三是，加强管理和培养学生，实现学习与锻炼相结合。这是一个实践性的内容，为学生创造一个军事实践的环境，为提高中心国防安全教育质量做出重要贡献。据此，当学生来校集中学习时，中心将学生安排成班、排、连，其中连级干部由借调干部和讲师担任，排长和班长由具有管理和指挥能力的学生兼任。中心实行分级管理，严格维护每周每周制度，使学生的活动几乎像军事环境一样。管理干部队伍定期关心和了解学生的思想、感受和健康，以采取措施管理、激励和组织适当的培训。

与此同时，中心继续组织课外活动，如参观第三军区博物馆、海军博物馆、驻区部队、看纪录片、组织比赛会操、文化和艺术、体育锻炼等，帮助学生接触军事活动，联系学习内容，更多地了解父辈的传统。课程结束时，中心组织吸取经验，收集学生对课程内容、学科项目、管理、精神、态度、责任、教学方法、教学、设施保障、课外活动的反馈意见，采取措施，扬长避短，使下学期取得更好的成绩。

四是，做好与合作学校的协调配合。中心加强与附属学校的协调与合作，确保从规划学年，课程到学习期间对学生的接待、交接、管理、培训。中心主动了解各合作学校的学生人数、招生对象，制定适合受众、每所学校就读时间、食宿保障能力的培训计划。积极研究和改进高中学生的教学内容，以提高实验活动和生活技能的方向。针对多所学校、多专业、不同学习层次的学生，根据教育与培训部、劳动荣军与社会部颁布的国防与安全教育框架方案的内容，中心积极与合作学校交流并商定，制定贴近学生就读专业和学习水平的合适项目，提高学科效率；依照政府规定与合作学校商定科目学费。同时，在来中心学习实习前，及早通知时间、培养计划、规章制度，使学生做好心理准备，确定责任，顺利完成课题。

五是，着力做好教与学的基础设施保障。多年来，本中心调动了大量资源，在民兵自卫局、第三军区参谋部的指导和帮助下，保证了武器装备、教学模型、培训用品、专业教室、服装等方面的相对同步。本中心还投资建设并投入使用图书馆和传统室，这是一个为学生在假期和休息时间研究和学习的良好空间。预计未来几年，学生的流动将继续增加，为完成分配的任务，中心将加大资金投入，对现有设施系统进行维修升级，并购买新设备。和现代化的教学技术设备。同时，根据批准的路线图，积极向上级报告和提出有意向投资中心第二阶段基础建设和扩建的经费，更好地完成地方国防与安全教育任务，有助于数量爱国主义、自豪感和民族自豪感，提高年轻一代在国家建设和建国事业中的意识和责任感。（完）

作者：海防大学国防与安全教育中心副主任范廷胜大校